Balettitanssijan kädet : anatomiasta virtuositeettiin

Abstract

Tämä kirjallinen tutkielma on osa Turun ammattikorkeakoulun tanssinopettajan (AMK) tutkintoon sisältyvää opinnäytetyökokonaisuutta. Taiteellinen osa opinnäytetyöstä on soolokoreografia Pamir. Kirjallisen tutkielman tarkastelun kohteena ovat yläraajojen eli käsien ja kämmenten merkitys klassisessa baletissa. Kirjoittaja pohtii käsien osuutta balettitekniikassa ja ilmaisuvoimaisessa tanssissa sekä tanssijan virtuositeetin synnyssä. Kirjoittaja käsittelee aihetta anatomian ja fysiologian kautta sekä pohtii harjoittelun merkitystä koordinaation ja motoriikan kehittymisessä. Kirjoittaja tutkii mistä käsien liike lähtee, miten käsien käyttö ja hallinta vaikuttavat hyppyihin ja piruetteihin sekä tasapainoon. Käsien asentoja sekä käsien vaikutusta tanssijan linjaukseen, liikkeiden energiaan ja virtaavuuteen tarkastellaan eri näkökulmista. Kirjoittaja tutkii myös hyvän ja perusteellisen koulutuksen sekä pitkäjänteisen harjoittelun merkitystä yläraajojen monipuolisen käytön ymmärtämisessä sekä asentojen, muotojen ja liikeratojen oppimisessa pitkälti Agrippina Vaganovan metodin pohjalta.

This study is written as partial fulfillment of the Dance Teacher Degree / Bachelor of Dance, at the Turku University of Applied Sciences. The artistic choreographic part of the degree is a performance work “Pamir” for one dancer. This thesis will review the meaning of upper limbs in classical ballet. The author researches the role of upper limbs in ballet technique and their ability to express in dance. The further research shows how the usage of upper limbs effects the dancers virtuosity. The theme of this thesis is approached through anatomy and physiology and discusses the importance of practise in developing the motoric skills and coordination. The research investigates where the upper limbs movement starts and how the proper usage and control affects pirouettes, balance and jumps in terms of classical ballet. The upper limbs effect to the dancers alignment and movement qualities are examined. Further research articulates the importance of good dance education. How the proper long term training helps to educate and clarify the versatile usage of the upper limbs based on the Vaganova Method is explored.