2000 -luvun Metrotytöt -aikahyppy musiikkiteatterin keinoin : Pienimuotoisen musiikkiteatteriesityksen valmistaminen mittatilaustyönä

Abstract

TIIVISTELMÄ

Pirkanmaan ammattikorkeakoulu, Musiikin koulutusohjelma, Teatterimusiikin ja musiikkidraaman suuntautumisvaihtoehto

Hanna Lahtinen ja Marianne Nurmi: 2000-luvun Metrotytöt – Aikahyppy musiikkiteatterin keinoin; Pienimuotoisen musiikkiteatteriesityksen valmistaminen mittatilaustyönä Opinnäytetyö toukokuu 2009

Tämä opinnäytetyön kirjallinen osuus kuvaa pienimuotoisen, mittatilaustyönä tehdyn musiikkiteatteriesityksen valmistamista alusta loppuun. Työssä on kiinnitetty huomiota siihen, millaista on valmistaa esitys tilaajan toiveiden mukaisesti. Opinnäytetyön toiminnallinen osuus on liitteenä videotallenteena (LIITE 1).

Kokoonpanona oli laulutrio ja ajoittain lauluvahvistuksena toimiva pianisti. Teoreettisena viitekehyksenä tarkastellaan yhtyelaulua ja käsitellään esityksessäkin kuultavaa, sota-ajan jälkeistä iskelmämusiikkia Suomessa. Sovitukset esityksessä kuultavaan musiikkiin on tehty itse.

Esitys poikkesi perinteisestä musiikkiesityksestä roolihenkilöiden ansiosta, joiden syntyprosessista kerrotaan omakohtaisten kokemuksien ja oivalluksien kautta.

Lopuksi kuvaillaan henkilökohtaisia tuntemuksia esityksen sekä opinnäytetyöprosessin kulusta.

ABSTRACT

Pirkanmaa University of Applied Sciences, Degree Programme in Music, Option of theatre music and music drama.

Hanna Lahtinen and Marianne Nurmi: Metrotytöt of the 21st century – travelling in time by the means of music theatre; making of a minor formed music theatre performance. Bachelor’s Thesis April 2009

The written part of this bachelor’s thesis describes the making of a minor formed music theatre performance from A to Z. Attention to the question how to build up a performance following the orderer’s expectations has been considered in this report. Performance itself is attached as a video document (ATTACHMENT 1).

Assembly in the performance was a singing trio with a pianist who fortified the chords occasionally by singing. As a theoretical basis in this bachelor’s thesis is to examine singing in an ensemble. The Finnish post-war popular music, which is played in the performance, is discussed. Arrangements were self-made.

The role characters differed the performance from a traditional music performance. Building the characters is presented from the personal point of view, examining experiences and finds of one self.

The personal feelings about the performance and this bachelor’s thesis process are portrayed in the final section of the text. Keywords: ensemble, music theatre, popular music, character building, reahearsing.