Vanhempien kokemuksia uudistuneesta perhevalmennuksesta : Kymppi-Hanke

Abstract

Tämä opinnäytetyö on yksi osa-alue Kymppi-hankkeesta. Kymppi-hanke on Turun ammattikorkeakoulun koordinoima, alueellinen T&K - toimintaan perustuva äitiyshuollon palveluiden kehittämishanke, jonka päätavoitteena on terveyttä ja hyvinvointia tukevien toimintamallien kehittäminen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää vanhempien kokemuksia ja toiveita perhevalmennuksen kehittämisessä. Opinnäytetyö toteutettiin kyselytutkimuksena. Kysymyslomakkeet oli laadittu Kymppi-hankkeessa hyödyntäen Helsingin Lapaset–hankkeen perhevalmennusmateriaalia ja valmista kyselylomaketta. Tämän opinnäytetyön kohderyhmänä oli Mäntymäen, Mullintien ja Kirkkotien neuvoloiden terveydenhoitajat sekä vanhemmat (N=46). Määräaikaan palautettuja ja hyväksyttyjä perhevalmennuksen ensimmäisen vaiheen asiakaspalautelomakkeita oli 46 kappaletta ja toisen vaiheen asiakaspalautelomakkeita 12 kappaletta. Vastausprosentti ei ole tiedossa. Tulokset osoittivat, että tieto perhevalmennuksesta saatiin pääosin (55,5 %) neuvolan kautta suurin osa (76,5 %) vanhemmista koki saaneensa tiedon ajoissa. Vanhempien odotukset perhevalmennuksesta toteutuivat melko hyvin (67,4 %), vaikkakin asiakas- ja asiakeskeisempää palvelua sekä informaatiota toivottiin. Perhevalmennuksen sisältö vastasi lähes kaikkien (90,2 %) vastanneiden tarpeita ja vastaajat kokivat pystyvänsä vaikuttamaan sisältöön (82,4 %). Tärkeimmäksi aiheeksi perhevalmennuksessa nousi vauvan hoito (46,0 %) sekä synnytys (30,5 %). Vanhemmat kokivat saaneensa tukea perhevalmennuksesta (93,1 %). Tämä opinnäytetyö osoitti aikaisempien tutkimusten mukaisesti, että perhevalmennus on kokonaisuudessaan myönteinen asia vanhemmille. Tämän opinnäytetyön kohderyhmä oli pieni. Tuloksia ei voida siksi yleistää, mutta niitä voidaan verrata aikaisempiin tutkimuksiin ja pitää suuntaa-antavina. Opinnäytetyöstä saatua tietoa sekä kokemusta tullaan arvioimaan ja hyödyntämään lopullisen uudistetun perhevalmennusmallin toteutuksessa.

This thesis is a part of Kymppi–project. The Kymppi-project, coordinated by the Polytechninc School of Turku, is a regional R&D activity based development project concerning maternity care services. The primary goal of the thesis is to develop the operational models of health and welfare in maternity care. The aim of this study was to review parent`s experiences and wishes concerning the development of family training. The thesis was conducted as a questionnaire. The questionnaire was drafted in the Kymppi-project applying the family training material and the existing questionnaire of the Helsinki Lapaset-project. The target group of this thesis were Mäntymäki, Mullintie and Kirkkotie maternity clinic nurses and parents (N = 46). 46 customer feedback forms from the first stage and 12 from the second stage were approved and returned in due time. The percentage of responses in total is unknown. The thesis was conducted as a questionnaire. The questionnaire was drafted in the Kymppi-project applying the family training material and the existing questionnaire of the Helsinki Lapaset-project. Results showed that information of family training was mainly retrieved from the maternity clinics (55,5 %) and that the majority of parents (76,5 %) felt they had been informed in time. The parent`s expectations had been fairly well met (67,4 %) even though they wished for a more customer related service and information. The contents of family training met the parents needs (90,2 %) and the respondents felt able to influence the (82,4 %). Infant care (46,0 %) and giving birth (30,5 %) were perceived as the most important topics. The parents felt they had support from the group and that they had acted as members of a group (93,1 %). This thesis showed in accordance with other earlier research that family training is in its whole a positive element for parents. The target group of this was small. Consequently, the results from the research cannot be generalized, though compared with previous research considered fairly reliable. The results and experiences from thesis will be assessed and used in creating the final version of the renewed family training model.