Digitaalinen esittely, opetus ja ohjauskansio : Keuruun pelastuslaitos

Abstract

Pelastuslaki velvoittaa väestönsuojeluun. Väestön koulutus erilaisiin tilanteisiin varautumalla kuuluu yhtenä osana väestönsuojelua. Tällä voidaan ehkäistä vaaroja ja onnettomuuksia. Opetus- ja ohjaustilanteet ovat osa turvallisuuskoulutusta.

Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä Keski-Suomen aluepelastuslaitoksen Keuruun toimipisteeseen digitaalinen esittely-, opetus- ja ohjauskansio lasten ja nuorten opetus ja ohjaustilanteisiin. Kansiosta tehtiin digitaalinen tiedosto, joka on opetusmuotona lisääntymässä. Digitaalinen tiedosto voi olla cd-romilla, muistitikulla tai internet sivustolla. Keskeisenä ajatuksena oli oppimisaihion monikäyttöisyys, helppo jakaminen ja vaivaton päivittäminen. Digitaalinen esittely-, opetus- ja ohjauskansio jaettiin oppimisaihioihin. Pääkansio tarkastelee ja esittelee Keuruun Pelastuslaitosta ja organisaatiota. Alakansiot käsittelevät Keuruun pelastuslaitoksen toimintaa, henkilöstöä ja työskentelyä. Alakansiot ovat jaettu ikäryhmille sopiviksi, päiväkotiryhmät ja koululaisryhmät. Tämä mahdollistaa oikein suunnatun opettamisen eri-ikäisille kansalaisille. Kansioissa on lähinnä valokuvia ja videointia Keuruun Pelastuslaitoksesta, tiloista, henkilöstöstä ja kalustosta. Kuvamateriaali luo rungon yhdenmukaiselle opettamiselle, antaen luovuutta opettajalle ja tukea opettamiseen. Oppimisaihioihin on liitetty Pelastustoimen verkkosivujen internet linkkejä. Näitä voidaan käyttää opetuksen tukena. Toiminnallisen opinnäytetyön tavoite on opetuksen laadun parantaminen ja kansalaisten turvallisuustietouden lisääminen.

Myöhemmin opinnäytetyön toimivuutta voitaisiin tarkastella tekemällä kartoitus digitaalisen esittely-, opetus- ja ohjauskansion toimivuudesta.

Rescue law obligates in civil defense. One thing on civil defense is how to educate population in a different kind of situations. Furthermore, this way, we can avoid hazards and accidents. Training and guidance are one part of safety education.

Making functional thesis purpose was to make digital introduction, education and guidance folder to teach and guide children and teenagers in A Central Finland rescue department district in Keuruu. Folder was made in digitals, because its population in teaching is growing. Digital file can be in CD-ROM, memory stick or in Internet website. The main idea was how it would be multipurpose, easy to share and how easy it would be to update. The Digital introduction-, teaching- and guidance folder was shared in different area files. Main file examines and introduces Keuruu's rescue department and organization. Lower files deals Keuruu’s rescue departments personnel, how they work and act. Lower files are divided to suit different age groups, kindergartens and school children. This allows right directed teaching to a citizen that is different ages. The folders mainly contain pictures and videos of equipments, personnel and environment of Keuruu’s rescue department. Footage makes consistent with learning, gives the teacher creativity and support for teaching. Area files have been included links of rescue website. These can be used to support the teaching. Functional thesis aim is approving teaching and knowledge of citizen safety.

Theses functionality could be examined by making survey of digital introduction, teaching and guidance folder later on.