Oppimispeli imetysasennoista ja vauvan oikeaoppisesta imuotteesta
Simolin, Viivi; Palomäki, Maija (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202003093157
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202003093157
Tiivistelmä
Kätilön ammatilliseen osaamiseen kuuluu tietää ja tunnistaa oikeaoppisen imuotteen merkit sekä erilaiset imetysasennot. Tieto mahdollistaa hyvän ohjauksen, joka taas luo pohjan onnistuneelle imetyskokemukselle niin äidille kuin vauvallekin.
Opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa oppimispeli imetysasennoista ja vauvan oikeaoppisesta imuotteesta Jyväskylän ammattikorkeakoulun kätilöopiskelijoiden käyttöön. Opinnäytetyön tavoitteena on tukea kätilöopiskelijoiden oppimista imetysasennoista ja vauvanoikeaoppisesta imuotteesta. Tavoitteena on myös tukea kätilöopiskelijoiden imetysohjauksen kehitystä ja lisätä opinnäytetyön tekijöiden tietämystä opinnäytetyön aiheesta.
Opinnäytetyö toteutettiin tutkimuksellisena kehittämistoimintana, jonka tuotoksena syntyi oppimispeli Jyväskylän ammattikorkeakoulun kätilöopiskelijoiden käyttöön. Ennen pelin
toteutusta kerättiin kattavasti tutkittua tietoa aiheesta, jonka pohjalta oppimispeli toteutettiin. Oppimispelin toteutuksessa otettiin huomioon kohderyhmän ja toimeksiantajien tarpeet. Oppimispeli sisältää näyttöön perustuvaa tietoa imetysasennoista ja oikeaoppisesta imuotteesta. Lisäksi pelissä on valokuvia vauvan imuotteesta ja erilaisista imetysasennoista. Oppimispeli on Jyväskylän ammattikorkeakoulun opetuskäytössä, ja se löytyy kätilötyön opettajien sähköisestä oppimisympäristöstä. Opinnäytetyötä ja oppimispeliä tehdessä otettiin huomioon kätilötyön ammattieettiset lähtökohdat.
Opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa oppimispeli imetysasennoista ja vauvan oikeaoppisesta imuotteesta Jyväskylän ammattikorkeakoulun kätilöopiskelijoiden käyttöön. Opinnäytetyön tavoitteena on tukea kätilöopiskelijoiden oppimista imetysasennoista ja vauvanoikeaoppisesta imuotteesta. Tavoitteena on myös tukea kätilöopiskelijoiden imetysohjauksen kehitystä ja lisätä opinnäytetyön tekijöiden tietämystä opinnäytetyön aiheesta.
Opinnäytetyö toteutettiin tutkimuksellisena kehittämistoimintana, jonka tuotoksena syntyi oppimispeli Jyväskylän ammattikorkeakoulun kätilöopiskelijoiden käyttöön. Ennen pelin
toteutusta kerättiin kattavasti tutkittua tietoa aiheesta, jonka pohjalta oppimispeli toteutettiin. Oppimispelin toteutuksessa otettiin huomioon kohderyhmän ja toimeksiantajien tarpeet. Oppimispeli sisältää näyttöön perustuvaa tietoa imetysasennoista ja oikeaoppisesta imuotteesta. Lisäksi pelissä on valokuvia vauvan imuotteesta ja erilaisista imetysasennoista. Oppimispeli on Jyväskylän ammattikorkeakoulun opetuskäytössä, ja se löytyy kätilötyön opettajien sähköisestä oppimisympäristöstä. Opinnäytetyötä ja oppimispeliä tehdessä otettiin huomioon kätilötyön ammattieettiset lähtökohdat.