Vanhemmuuden tukeminen lapsen tullessa murrosikään

Abstract

Opinnäytetyöni tarkoituksena oli järjestää vanhempainilta murrosiästä neljännen luokan oppilaiden vanhemmille. Opinnäytetyöni tavoite on saada aikuiset ymmärtämään paremmin murrosikäistä ja hänen maailmaansa sekä tukea murrosikää saavuttavien lasten vanhempien vanhemmuutta.

Kirjallisuuskatsauksessa selvitin opinnäytetyölleni taustaa miten murrosikä on muuttunut Suomessa 1950-luvulta tähän päivään ja mitkä asiat ovat vaikuttaneet, vaikuttavat muutokseen. Kirjallisuuskatsauksessa tuli esiin murrosiän perustehtävien, fyysisen ja henkisen kasvun pysyneen pääosin samanlaisena ajan kuluessa. Yhteiskunnan muuttuessa se on tuonut uudenlaisia haasteita murrosikäisen nuoren kohdalle ja muokannut käsitystämme murrosiästä. Jo itse käsitteiden monimuotoisuus on laajentunut.

Opinnäytetyöni on projektityö. Kirjallisuuskatsauksen pohjalta pidin vanhempainillan alaluokkien neljännen luokan lasten vanhemmille. Vanhempainiltaan, Tampereen Karosen koulun neljännen luokan luokkatilassa, osallistui 14 vanhempaa, luokalla oppilasmäärän ollessa 21. Vanhempainillan tarkoituksena oli tukea murrosikää lähestyvien lasten vanhempien vanhemmuutta.

Palautekyselyn tuloksena vanhempainillasta nousi esiin vanhempien mielenkiinto nuoriaan kohtaan ja heidän halunsa tietää sekä ymmärtää nuoriaan paremmin. Vanhemmat halusivat lisätietoa murrosiästä ja sen mukanaan tuomista muutoksista ennen kaikkea psyykkisellä ja sosiaalisella alueella.

This Bachelor’s thesis was carried out as a project. The aim of this thesis was held a parents’ evening for the parents of fourth-graders. Fourteen parents participated in the session, while the number of the pupils in the class was 21. The purpose of the parents’ evening was to support parenthood.

In literature I define how puberty has changed in Finland since 1950s and what has been involved in it. It was studied how puberty has been handled in literature at different times and how the youth and youth movement have changed at the same period of time.

The puberty itself has not changed radically, but the concept of puberty has been reshaped. The society has changed, bringing along new challenges, as well as a new perspective to how people see puberty today.

The outcome of the feedback towards the evening was that the parents have interest for their teenagers, and they are willing to understand them better, as well as to know more about them. The results show that the parents would like to get familiar with especially the social and mental aspects of puberty.