Alumni activity development : Case Häme University of Applied Sciences Ltd
Laatu, Alisa (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020061618940
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020061618940
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on selvittää, miten eri oppilaitokset toteuttavat alumnitoimintaa. Tutkimuksen tarkoituksena on vastata kysymykseen ”miten Hämeen ammattikorkeakoulu voi kehittää omaa alumnitoimintaansa”. Tutkimus on toteutettu yhteistyössä Hämeen ammattikorkeakoulun kanssa.
Hämeen ammattikorkeakoulu kouluttaa ammattilaisia monille eri aloille niin alemman kuin ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon saralla. Hämeen ammattikorkeakoulussa tehdään myös tutkimus- ja kehitystyötä.
Työn tutkimusmetodina on laadullinen tutkimus. Analyysi koostettiin toteutettujen kyselyiden pohjalta. Alumnitoimintaan liittyvät kyselyt lähetettiin ennakkoon valituille oppilaitoksille Suomeen sekä ulkomaille. Hämeen ammattikorkeakoulun Bachelor of Business Administration (BBA) alumneille tuotettiin oma kysely, jonka tarkoituksena oli kerätä tietoa alumnitoiminnan tilasta sekä saada kehitysideoita toiminnan parantamista varten. Toissijainen data kerättiin luotettavilta nettisivuilta, esimerkiksi oppilaitosten nettisivuja hyödyntäen.
Tutkimuksessa selvisi, että Hämeen ammattikorkeakoulu voi kehittää alumnitoimintaansa muun muassa parantamalla alumnitoiminnan näkyvyyttä, siihen liittyvää tietoisuutta sekä yhteydenpitoa alumneihin. Yhtenä kehitysehdotuksena on opiskelijoiden sitouttaminen alumnitoimintaan jo opiskelujen aikana sekä alumnien motivointi tarjoamalla erilaisia etuja ja alennuksia. The purpose of this thesis is to find out how different schools have organized their alumni activity. The research aims to answer the question “How can Häme University of Applied Sciences develop its own alumni activity”. This research has been conducted in co-operation with Häme University of Applied Sciences.
Häme University of Applied Sciences educates future professionals in many different fields in Bachelor´s as well as Master´s degree levels. Häme University of Applied Sciences operates also in the research and development field.
The research method in this thesis is qualitative. Data for the analysis was collected from the surveys made. Alumni activity-based surveys were sent to the selected schools in Finland and abroad. A questionnaire for the Bachelor of Business Administration (BBA) alums of Häme University of Applied Sciences aimed to gather information about the current situation and how the alumni activity can be developed. Secondary data was collected from reliable sources including for example schools' webpages.
The research revealed Häme University of Applied Sciences can develop its alumni activity for example by increasing the visibility, awareness of the activity and communication with the alums. Some of the participating alums were not familiar with the alumni activity Häme University of Applied Sciences offers. One improvement idea is to engage students into alumni activity already during their studies and to motivate alums to participate by offering different kinds of benefits and discounts.
Hämeen ammattikorkeakoulu kouluttaa ammattilaisia monille eri aloille niin alemman kuin ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon saralla. Hämeen ammattikorkeakoulussa tehdään myös tutkimus- ja kehitystyötä.
Työn tutkimusmetodina on laadullinen tutkimus. Analyysi koostettiin toteutettujen kyselyiden pohjalta. Alumnitoimintaan liittyvät kyselyt lähetettiin ennakkoon valituille oppilaitoksille Suomeen sekä ulkomaille. Hämeen ammattikorkeakoulun Bachelor of Business Administration (BBA) alumneille tuotettiin oma kysely, jonka tarkoituksena oli kerätä tietoa alumnitoiminnan tilasta sekä saada kehitysideoita toiminnan parantamista varten. Toissijainen data kerättiin luotettavilta nettisivuilta, esimerkiksi oppilaitosten nettisivuja hyödyntäen.
Tutkimuksessa selvisi, että Hämeen ammattikorkeakoulu voi kehittää alumnitoimintaansa muun muassa parantamalla alumnitoiminnan näkyvyyttä, siihen liittyvää tietoisuutta sekä yhteydenpitoa alumneihin. Yhtenä kehitysehdotuksena on opiskelijoiden sitouttaminen alumnitoimintaan jo opiskelujen aikana sekä alumnien motivointi tarjoamalla erilaisia etuja ja alennuksia.
Häme University of Applied Sciences educates future professionals in many different fields in Bachelor´s as well as Master´s degree levels. Häme University of Applied Sciences operates also in the research and development field.
The research method in this thesis is qualitative. Data for the analysis was collected from the surveys made. Alumni activity-based surveys were sent to the selected schools in Finland and abroad. A questionnaire for the Bachelor of Business Administration (BBA) alums of Häme University of Applied Sciences aimed to gather information about the current situation and how the alumni activity can be developed. Secondary data was collected from reliable sources including for example schools' webpages.
The research revealed Häme University of Applied Sciences can develop its alumni activity for example by increasing the visibility, awareness of the activity and communication with the alums. Some of the participating alums were not familiar with the alumni activity Häme University of Applied Sciences offers. One improvement idea is to engage students into alumni activity already during their studies and to motivate alums to participate by offering different kinds of benefits and discounts.