Osaamismerkit osaamisen tunnistamisen välineiksi työorganisaatiossa : Case Satakunnan ammattikorkeakoulu

Abstract

Opinnäytetyössä selvitettiin osaamismerkkien soveltuvuutta toimeksiantajan, korkeakoulun, työorganisaation käyttöön osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen välineenä. Työssä selvitettiin osaamismerkkien taustoja, käyttötarkoituksia ja nykyisiä sovelluksia korkeakouluympäristössä. Tavoitteena oli tehdä selvitystyö osaamismerkkien soveltumisesta, käyttöönotosta ja luoda ratkaisuehdotus näistä toimeksiantajan työorganisaatiolle hyödynnettäväksi, mikäli osaamismerkit todetaan hyödylliseksi osaksi osaamisten hallinnoinnissa, tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Tavoitteen vuoksi kartoitettiin toimeksiantajan työorganisaation ajatuksia, mielipiteitä ja kokemuksia osaamismerkeistä. Työ eteni tapaustutkimuksena, jonka osana hyödynnettiin kvantitatiivisia- että kvalitatiivisia menetelmiä tuloksen muodostamiseksi. Lomakkeella kartoitettiin osaamismerkkien tarve työorganisaatiossa. Muiden korkeakoulujen asiantuntijoita ja osaamismerkkien hanketoimijoita haastateltiin ja käytännössä testattiin osaamismerkkijärjestelmiä, osaamismerkkien toiminnallisuuksia ja mahdollisuuksia. Luotiin ohjeistukset mahdollista osaamismerkkien käyttöönottoa varten. Tuloksena todettiin osaamismerkkien tukevan osaamisten hallinnointia ja tunnustamista toimeksiantajan työorganisaatiossa. Korkeakouluna hyöty on pääasiallisesti henkilöstön osaamisen, mutta myös opiskelijoiden osaamisten tunnistamisessa ja tunnustamisessa.