"Ryhmässä vai yksilönä?" : Yksilömuotoisen kuusivuotiaan terveystarkastuksen korvaaminen ryhmämuotoisella terveystarkastuksella

Abstract

Opinnäytetyömme tavoitteena oli löytää kehittämiskohteita ja parantamisideoita ryhmämuotoisen kuusivuotiaan terveystarkastuksen toteutumiseksi. Tarkoituksena oli olla mukana terveydenhuollon ammattihenkilöiden kanssa toteuttamassa Tesoman alueen pilotti-hanketta. Opinnäytetyömme tehtävänä oli arvioida pilotti-hankkeen pohjalta mitä ongelmia ja hyötyjä ryhmämuotoinen terveystarkastus tuo yksilömuotoiseen terveystarkastukseen verrattuna. Tutkimusongelmiksi muotoutuivat: Mitkä olivat pilotti-hankkeen kannalta onnistuneet, ongelmalliset ja kehitettävät asiat?

Tampereen kaupunki kokeili syksyllä 2010 pilotti-hanketta, jonka tarkoituksena oli kokeilla kuusivuotiaan terveystarkastuksen toteuttamista ryhmämuotoisena. Toteutimme opinnäytetyömme toiminnallisen osuuden osallistumalla ryhmämuotoisen terveystarkastuksen järjestämiseen. Yhteistyötahonamme toimi Tampereen kaupungin neuvolatoimi.

Käytimme opinnäytetyössämme kvalitatiivista tutkimusmenetelmää. Keräsimme aineistomme palautepalavereissa havainnoimalla. Analysoimme aineistomme aineistolähtöisen sisällönanalyysin tyyppisesti.

Opinnäytetyömme tuloksista käy ilmi, että pilotti-hankkeena toteutettu ryhmämuotoinen terveystarkastus ei korvaa yksilöllistä kuusivuotiaan terveystarkastusta. Näillä näkymin toimintaa ei jatketa, mutta hanketta varten suunnitellut materiaalit säilytetään. Pilottihanke tuo kuitenkin esille monia onnistuneita asioita. Pilotti-hanke lisää perheiden yhteistä tekemistä ja moniammatillista yhteistyötä lapsiperheille suunnattujen terveyspalveluiden välillä. Rastien sisällöt vastaavat ikäkauteen liittyvän terveysneuvonnan sisältöä, joka mahdollistaisi yksilömuotoisen terveystarkastuksen ajankäytön lyhentämisen. Yhdeksi ongelmaksi tapahtuman toteutumiselle muodostuisi tulevaisuudessa vastuunjako.Myös resurssien suuri määrä muodostuisi jatkossa etenkin alkuvuosina ongelmaksi.

Pilotti-hanke oli onnistunut ja kehityskelpoinen hanke, joka vaatisi jalkautuakseen käytäntöön pitkällisen kehittämistyön. Opinnäytetyömme tarjoaa osansa tästä kehittämistyöstä. Aihe tarjoaa myös paljon jatkotutkimusaiheita. Kehittämistehtävänä teimme pilottihankkeen vanhemmuus-rastiin valmiin käsikirjoituksen, jonka tarkoituksena on helpottaa vanhemmuus-rastin toteuttamista jatkossa.

Our purpose was to take part in the project organized in the city of Tampere. The scope of our thesis was to estimate how the individual physical examination of six-year-old children could be replaced by a group-based physical examination. Our target was to develop this project and the group-based physical examination. Our research problems included finding out the successful and problematic issues as well as the development areas of the project.

We used a qualitative research method in our study. The material was collected by observing the feedback meetings and it was analysed by using data-driven content analysis.

We found out in our thesis that in this form the project cannot replace the individual physical examination of six-years-old children. Additionally, the project included many successful and also problematic factors. The results of the project show that health counseling was suitable for six-year old children. Providing health counseling for six-year-old children would allow shortening the duration of individual physical examinations. The lack of resources would be the biggest problem in the early years of the development work.

The project is going to need long-lasting development work. It offers several further investigation areas. Our development work was to make a manuscript for the parenthood part of the project.