Säteilyturvallinen C-kaarityöskentely : luento Tampereen ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoille

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia sairaanhoitajien osaamistarpeita vastaava säteilyturvallisuusluento Tampereen ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoille. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä valmistuvien sairaanhoitajien säteilysuojeluosaamista C-kaaren käyttöympäristöissä. Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Tampereen ammattikorkeakoulun kanssa ja luento toteutettiin keväällä 2020.

Läpivalaisussa tehtävien toimenpiteiden lukumäärä on moninkertaistunut 20 vuoden aikana ja toimenpidemäärä kasvaa edelleen vuosittain. Lisääntyneet toimenpidemäärät lisäävät myös henkilökunnan säteilyaltistusta ja siten tarve säteilysuojelukoulutukselle korostuu. Perioperatiiviseen hoitotyöhön perehtyneet sairaanhoitajat ovat yhä enemmän mukana ionisoivalle säteilylle altistavissa tutkimuksissa ja toimenpiteissä. Tutkimusten mukaan sairaanhoitajat kokevat käytännön säteilysuojelukoulutuksen lisäämisen tarpeelliseksi. Säteilylaissa määrätään, että säteilytyötä tekevällä henkilökunnalla on oltava tehtävänsä mukainen koulutus ja käytännön perehdytys säteilysuojelusta.

Opinnäytetyön teoriaosuus koostuu säteilyfysiikasta, säteilybiologiasta, C-kaari laitteeseen liittyvästä teoriasta sekä säteilysuojelusta. Tuote, eli luento, perustuu opinnäytetyön teoriaan ja luennon pääpainotus on säteilysuojelun näkökulmassa. Luento järjestettiin etänä maailmanlaajuisesti vallinneen koronaviruspandemian vuoksi. Luento jaettiin neljään osioon ja jokainen osio tallennettiin videomuotoiseksi luentonauhoitteeksi. Lisäksi opinnäytetyö sisältää opiskelijoilta saadusta palautteesta koottua tietoa ja pohdintaa.

Osallistujapalautteen perusteella ryhmän opiskelijat kokivat aiheen tärkeäksi ja hyödylliseksi. Tampereen ammattikorkeakoulun sairaanhoitajaopiskelijoiden opintoihin kuuluu säteilysuojeluopetusta, mutta perioperatiiviseen hoitotyöhön suuntautuneet opiskelijat kokivat aiheen kertaamisen positiivisena lisänä. Opinnäytetyön tuote eli luentomateriaali jää Tampereen ammattikorkeakoulun käyttöön, ja sen osia voi käyttää sairaanhoitajien opintojen tueksi.

The purpose of this functional thesis was to prepare a radiation safety lecture for nursing students at Tampere University of Applied Sciences. The aim of the thesis was to increase knowledge of radiation safety and radiation protection expertise of nurses in the C-arm operating environments. The thesis was made in collaboration with Tampere University of Applied Sciences.

The number of fluoroscopy procedures has multiplied over the past years and the growth continues. The increased number of procedures will also increase the radiation exposure of employees. Therefore, it is even more important to understand radiation protection. Perioperative nurses work in examinations and procedures that utilize radiation. According to research, nurses find it important to understand the basics of radiation. The Finnish law of radiation states that personnel performing radiation work must have a proper radiation protection education and introduction to the work.

The theoretical part of the thesis consists of radiation physics, radiation biology, device-related theory and radiation protection. The product of this thesis is a lecture which is based on the theory of the thesis. The lecture was arranged as a self-study version due the COVID-19 pandemic. The lecture was divided into four sections which were recorded in video format.

Based on the participant feedback, nursing students found the topic important and useful. Radiation protection education is organized for nursing students, but they felt that reviewing the topic through the lecture was a positive addition. The product of the thesis remains in the usage of Tampere University of Applied Sciences.