Porin ev.lut. keskusrekisterin henkilöstön osaamisen kehittäminen aluerekisterikehityksessä
Pekola, Leena (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120125341
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120125341
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä kartoitettiin Porin keskusrekisterin työntekijöiden osaamista ja selvitettiin, miten työntekijöiden osaamista voidaan kehittää ja ylläpitää aluekeskusrekisterikehityksessä. Opinnäytetyön toimeksiantajana oli Porin evankelis-luterilaisen seurakuntayhtymän keskusrekisteri. Opinnäytetyön tulosten perusteella laadittiin koulutussuunnitelma Porin aluekeskusrekisteriin, joka aloittaa toimintansa 1.1.2021.
Tutkimuksen teoreettisessa osuudessa käsiteltiin osaamista, oppimista ja osaamisen kehittämistä. Kaikkiin teoreettisen viitekehyksen teemoihin perehdyttiin yksilön, tiimin ja organisaation näkökulmasta. Kohdeorganisaatio oli Porin evankelis-luterilaisen seurakuntayhtymän keskusrekisteri. Tutkimus toteutettiin laadullisilla menetelmillä. Lähestymistapa oli tapaustutkimus. Tiedonkeruumenetelminä käytettiin kyselyä, teemahaastattelua ja osallistuvaa havainnointia.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa työntekijöiden osaaminen ja löytää tavat ylläpitää sekä kehittää osaamista Porin aluekeskusrekisterissä. Opinnäytetyön tulosten avulla voitiin todeta, että työntekijät kokevat osaamisensa hyväksi tai erittäin hyväksi. Yhteenvetona tuloksista voitiin todeta, että keskusterissä on tarve koulutussuunnitelmalle, joka ottaa huomioon muutoksen työssä, digitalisaation ja työskentelyn verkostonomaisessa aluekeskusrekisterissä.
Tutkimuksen teoreettisessa osuudessa käsiteltiin osaamista, oppimista ja osaamisen kehittämistä. Kaikkiin teoreettisen viitekehyksen teemoihin perehdyttiin yksilön, tiimin ja organisaation näkökulmasta. Kohdeorganisaatio oli Porin evankelis-luterilaisen seurakuntayhtymän keskusrekisteri. Tutkimus toteutettiin laadullisilla menetelmillä. Lähestymistapa oli tapaustutkimus. Tiedonkeruumenetelminä käytettiin kyselyä, teemahaastattelua ja osallistuvaa havainnointia.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa työntekijöiden osaaminen ja löytää tavat ylläpitää sekä kehittää osaamista Porin aluekeskusrekisterissä. Opinnäytetyön tulosten avulla voitiin todeta, että työntekijät kokevat osaamisensa hyväksi tai erittäin hyväksi. Yhteenvetona tuloksista voitiin todeta, että keskusterissä on tarve koulutussuunnitelmalle, joka ottaa huomioon muutoksen työssä, digitalisaation ja työskentelyn verkostonomaisessa aluekeskusrekisterissä.