Självkänsla och självdestruktivitet : en kvantitativ undersökning av sambandet mellan självkänsla och självskadebeteende
Pehrsson, Sarah; Forsberg, Mikaela (2011)
Yrkeshögskolan Novia
2011
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2011112515583
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2011112515583
Tiivistelmä
Syftet med detta lärdomsprov är att undersöka om det finns ett samband mellan självkänsla och självskadebeteende hos ungdomar i gymnasieåldern. Genom vår undersökning vill vi ta reda på om det finns ett samband mellan de bägge komponenterna och vad som dessutom kan påverka dem.
I den teoretiska delen av vårt arbete beskrivs självkänsla och självskadebeteende genom att försöka definiera dessa, men också andra faktorer som kan påverka dem som t.ex. media och relationer.
För att få en så bred bild som möjligt har vi genomfört en enkätundersökning i två olika gymnasieskolor för att kunna bedöma huruvida det finns ett samband mellan självkänsla och självskadebeteende, men även för att kunna se skillnader hos kön och bostadsort.
Resultaten visade att undersökningsresultatet till stor del följer det som återfinns i teorin, därmed finns det alltså ett samband mellan självkänsla och självskadebeteende. Däremot kunde vi konstatera att relationer inte har så stor inverkan som vi hade tänkt. The purpose of this thesis is to examine whether there is a correlation between self-esteem and self-injury in youth studying at high school level. Through our study we want to find out if there is a connection between these components and what might affect them.
In the theoretical part of our thesis we describe self-esteem and self-injury by trying to define them, but we also discuss other kinds of factors that may affect them, such as media and relationships.
To be able to receive as much information as possible we have chosen to conduct a survey in two different high schools to be able to judge if there is a connection between self-esteem and self-injury, but also to be able to compare possible differences between sexes and home towns to a certain extent.
Our results showed that our study results largely follow the theory, which means that there is a connection between self-esteem and self-injury. We were, however, able to establish that relationships do not have as much influence as we thought.
I den teoretiska delen av vårt arbete beskrivs självkänsla och självskadebeteende genom att försöka definiera dessa, men också andra faktorer som kan påverka dem som t.ex. media och relationer.
För att få en så bred bild som möjligt har vi genomfört en enkätundersökning i två olika gymnasieskolor för att kunna bedöma huruvida det finns ett samband mellan självkänsla och självskadebeteende, men även för att kunna se skillnader hos kön och bostadsort.
Resultaten visade att undersökningsresultatet till stor del följer det som återfinns i teorin, därmed finns det alltså ett samband mellan självkänsla och självskadebeteende. Däremot kunde vi konstatera att relationer inte har så stor inverkan som vi hade tänkt.
In the theoretical part of our thesis we describe self-esteem and self-injury by trying to define them, but we also discuss other kinds of factors that may affect them, such as media and relationships.
To be able to receive as much information as possible we have chosen to conduct a survey in two different high schools to be able to judge if there is a connection between self-esteem and self-injury, but also to be able to compare possible differences between sexes and home towns to a certain extent.
Our results showed that our study results largely follow the theory, which means that there is a connection between self-esteem and self-injury. We were, however, able to establish that relationships do not have as much influence as we thought.