Perehdytyskansio : Sikramo Oy - Päiväkoti Onnimanni

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli rakentaa uusi ajantasainen perehdytyskansio yksityiseen päiväkoti Onnimanniin. Perehdytyskansion tavoitteena oli olla uusien työntekijöiden, sijaisten ja opiskelijoiden perehdytyksen tukena sekä toimia tietovarastona jo pidempään töissä olleille työntekijöille. Opinnäytetyö koostuu kahdesta osasta, teoriaosuudesta ja itse perehdytyskansiosta.

Jokaisella työntekijällä on oikeus saada perehdytys työhön ja jokaisella työnantajalla on lakisääteinen velvollisuus sen järjestämiseen. Parhaimmillaan onnistuneen perehdytyksen kautta uusi työntekijä on entistä motivoituneempi ja itsevarmempi toimija, joka osaa työtehtävät ja arjen kulun sekä tuntee itsensä tärkeäksi osaksi uutta työyhteisöä.

Opinnäytetyön teoreettisen osion tarkoituksena on avata varhaiskasvatusta Suomessa ja sen olennaisia osia teoreettisesta näkökulmasta sekä selvittää, mitä perehdytys Suomessa on ja mitä sen järjestämisessä tulee huomioida. Lisäksi teoreettisessa opinnäytetyössä pohditaan perehdytystä varhaiskasvatuksen ja lasten näkökulmasta. Opinnäytetyön teoreettisena viitekehyksenä toimivat varhaiskasvatusta ja perehdytystä ohjaavat lait, sopimukset ja määräykset, joita varhaiskasvatustoimintaa ja perehdytystä järjestettäessä tulee noudattaa. Opinnäytetyön teoreettisessa osiossa käsitellään myös sitä, mikä toiminnallinen opinnäytetyö on ja miten opinnäytetyöprosessi on edennyt.

Opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä työelämän edustajan Sikramo Oy:n kanssa. Sovimme opinnäytetyön toimeksiantajan kanssa, että perehdytyskansio itsessään on liikesalaisuuksien vuoksi salainen. Opinnäytetyön teoreettinen osuus sisältää kuitenkin muutamia kuvia perehdytyskansiosta.

The purpose of the functional thesis wasto build a new up to date orientation folder in the private kindergarten Onnimanni. The purpose of the orientation folder wasto support the orientation of new employees, deputies and students and to act as a information repository for employees who have been working in the kindergarten for a longer time. The thesis consists of two parts, the theory part and orientation part itself.

Every employee has the right to become familiar with the work and every employer has a legal obligation to arrange it. At its best, through successful induction, the new employee is a more motivated and confident employee who knows the tasks and everyday life and feels like an important part of the new work community.

The purpose of the theoretical part of the thesis is to open early childhood education in Finland and its essential parts from a theoretical point of view and to find out what orientation in Finland is and what should be taken into account in its organization. In addition, the theoretical thesis considers orientation from the perspective of early childhood education and children. The theoretical frame of reference for the thesis is the laws, agreements and regulations governing early childhood education and orientation, which must be observed when organizing early childhood education activities and orientation. The theoretical part of the thesis also deals with what a functional thesis is and how the thesis process has progressed.

The thesis was made in cooperation with Sikramo Oy. We agreed with the commissioner of the thesis that the orientation folder itself is secret due to trade secrets. However, the theoretical part of the thesis contains a few pictures from the orientation folder.