AGGRESSION HOIDOLLINEN HALLINTA KOULUTUKSEN MERKITYS SATAKUNNAN SAIRAANHOITOPIIRIN PSYKIATRIAN TOIMIALUEEN HOITOHENKILÖKUNNALLE

Abstract

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Aggression hoidollinen hallinta-koulutuksen eli AHHA-koulutuksen merkitystä Satakunnan sairaanhoitopiirin psykiatrin toimialueen hoitohenkilökunnalle. Vastaajista kaikki olivat käyneet kyseisen koulutuksen.

Tutkimuksen aineisto kerättiin kyselylomakkeilla. Kysely toteutettiin kesäkuussa 2010. Kyselylomakkeita lähetettiin 115 kappaleita, takaisin saatiin 58 kappaletta jolloin vastausprosentiksi muodostui 50,4 %. Aineisto analysoitiin SPSS-ohjelmaa käyttäen.

Aggression hoidollinen hallinta-koulutus koettiin tarpeelliseksi työn kannalta. Koulutus antoi työyhteisölle yhteiset toimintatavat ja valmiudet kohdata aggressiivinen potilas. Vastaajista 87,9 % (n=51) oli käynyt Aggression hoidollinen hallinta-koulutuksen kertauspäivissä. Tutkimustuloksista ilmenee, että kertauspäiviä toivotaan lisää.

The purpose of this study was to find out how the staff working on the psychiatric department of Satakunta Hospital District evaluated the training on Therapeutic Management of Violence and Aggression (AHHA in Finnish). All of the respondents of this study had participated in the training.

The data was collected by a questionnaire in June 2010. The total amount of 115 questionnaires was delivered of which amount 58 were returned filled. The response rate was 50,4 %. The data was analysed by SPSS- statistic programme.

Therapeutic Management of Violence and Aggression (AHHA in Finnish) training was reckoned as rewarding from the work’s point of view. The training provided for the staff common patterns and tools to encounter and handle with an aggressive patent. 87,9 % (n=51) of the respondents had participated in the follow-up trainings provided afterwards. The respondents expressed the need for more frequently provided follow-up courses.