Viriketoimintaa kehitysvammaisille aikuisille

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyön aiheena oli viriketoiminnan kehittäminen kehitysvammaisille aikuisille. Toimimme yhteistyössä Satakunnan ammattikorkeakoulun Palvelukeskus Soteekin kanssa. Tarkoituksena oli tuottaa Soteekille pilottihankkeena uusi toimintamuoto, joka jatkuisi myös tulevaisuudessa. Mukana pilottihankkeessa oli kaksi Porin perusturvakeskuksen ylläpitämää kehitysvammaisten asuntolaa. Asuntoloiden asukkaista oli koottu kaksi toimintaryhmää pilottihankkeeseen.

Viriketoimintakertoja järjestettiin molemmille ryhmille kymmenen kahden tunnin toimintakertaa syksyn 2010 ja kevään 2011 aikana. Kertojen teemat olivat rentoutuminen ja hemmottelu, liikunta ja yhdessäolo, kuvataide, aistikokemukset ja muisteleminen sekä retket. Tarkemmat toimintakertojen suunnitelmat ovat liitteenä opinnäytetyön lopussa.

Tarkoituksena oli tuottaa sellaista viriketoimintaa, johon kaikilla oli mahdollisuus osallistua toimintakyvystä tai erilaisista rajoituksista huolimatta.

Toiminnan toteutumista arvioimme osallistuvalla havainnoinnilla toimintojen yhteydessä. Tärkeä osa havainnointia oli tarkka etukäteissuunnittelu, muistiinpanojen tekeminen toimintakerran aikana ja havainnoista keskustelu toimintakerran jälkeen.

Toimintakertojen loppukeskusteluista nousi esille että viriketoiminnasta ja sen erilaisista sisällöistä pidettiin. Toiminnalle toivottiin jatkoa. Viriketoiminta jatkuu uusien soteekkiharjoittelijoiden vetämänä.

The purpose of this functional thesis was to create stimulating activities for developmentally disabled adults. We co-operated with Soteekki which is a service center of Faculty of Social Services and Health care in Satakunta University of Applied Services. The purpose was to create as a pilot project a new acticity group which will continue in the future. In the pilot project there were two Pori’s residential homes co-operating with us. We assembled two groups to the pilot project.

The activity groups came together ten times in the autumn of the year 2010 and in the spring of the year 2011. The themes of the activity meetings were relaxation and indulgence, exercise and togetherness, visual arts, multisensory activities and trips. More accurate meeting plans are annexed.

The purpose was to create activity meetings that everyone has chance to participate in spite of functional capacity or other disabilities.

The method of research was observation during the activity meetings. It was important to do accurate meeting plans before the meetings, write notes during the meetings and discuss about observations after the meetings.

From the feedback discussions it came up that members of the groups liked the activity meetings and variable themes. The activity group was considered useful also in the future. New students continue the activity group.