Mikä motivoi Demola-alumneja suosittelemaan Demolaa omille yhteisöilleen?

Abstract

Opinnäytetyön toimeksiantaja on Demola, joka on avoin innovaatioalusta, jossa yritykset, julkinen sektori ja korkeakoulut tekevät yhteistyönä innovaatioprojekteja. Opiskelijoiden toteuttamat projektit antavat heille hyviä valmiuksia ja verkostoja työelämään.

Opinnäytetyössä on pyritty selvittämään Demola-alumnien motivaatiota ja motiiveja suositella Demolaa muille opiskelijoille, koska toimeksiantajan kannalta on ollut tärkeää löytää niitä keinoja, jotka motivoivat Demola-alumneja suosittelemaan Demolaa, jotta löydettäisiin uusia opiskelijoita osallistumaan Demolan toimintaan. Lisäksi toimeksiantaja kokee isojen yritysten kanssa palkkioilla kilpailun haastavaksi.

Opinnäytetyön tavoitteena on ollut selvittää mikä motivoi Demola-alumneja suosittelemaan Demolaa ja voitaisiinko Demola-alumneja palkitsemalla lisätä heidän motivaatiotaan suosittelemiseen. Lisäksi selvitettävän on ollut mitä Demola-alumnit kertovat toiminnastaan Demolassa muille opiskelijoille.

Opinnäytetyön aineisto hankittiin haastattelemalla yhdeksän Demola-alumnia avoimella haastattelulla. Haastatteluiden perusteella voidaan sanoa, että Demola-alumneja suosittelemaan motivoi työelämään pääsyä helpottavat seikat enemmän kuin taloudellinen hyöty.

The thesis was commissioned by Demola, which is an open innovation platform where companies, public sector organizations and universities work together on innovation projects. Projects undertaken by students give them valuable skills, and networks which can be utilized in working life.

This thesis has sought to find out how motivated Demola alumni are to recommend Demola to other students. From Demola’s point of view, it is extremely important to find ways to motivate its alumni to recommend it, so that there would be a constant stream of new students eager to participate in Demola’s activities. In addition, the client is competing for trainees with large companies which can afford to pay better, which is a serious challenge for Demola.

The aim of the thesis was to determine what motivates Demola alumni, and to discover whether offering them financial incentives might increase their motivation to recommend Demola more actively. In addition, the research aimed to find out what Demola alumni actually tell other students about their work for Demola.

Thesis material was acquired by interviewing nine Demola alumni in an open interview. Based on these interviews, it can be said that Demola alumni are motivated to recommend Demola by the prospect of easier access to the labor market rather than by financial incentives.