Instruktionsvideon för Arcadahallens gym

Abstract

Detta examensarbete är ett produktutvecklingsarbete beställt av Yrkeshögskolan Arcada. Produkten är en kollektion av instruktionsvideon för besökarna i Arcada hallens gym. Produkten har som avsikt att handleda och fungera som undervisningsmaterial för gymmets besökare om hur man använder gymutrustningen och utför elementära rörelser. Arbetets teoretiska referensram bildas av muskelfunktioner som baserar sig på tidigare forskning av bl.a. Baechle & Earle, teorier om grundläggande gymträning främst av Carraro och Niemi, olika inlärningsteorier som t.ex Cognitive Theory of Multimedia Learning av Mayer samt teori runt medieproduktion om hur man skapar en instruktionsvideo främst av Digernes & Rödevand. Syftet med produkten är att erbjuda stöd och rådgivning åt gymmets besökare. Produkten är tillgänglig via Youtube. Metoden som används i detta funktionella examensarbete är processbeskrivning och produktutveckling. Arbetet följer en modell av Carlström & Carlström Hagman. Produktens innehåll, utveckling samt uppbyggnad baserar sig på dessa teorier för att skapa en pålitlig och optimal slutprodukt. Produkten som utvecklas är själva resultatet av arbetet. Arbetsprocessens olika delområden tas upp i en systematisk ordning i processbeskrivningen. I diskussionen reflekterar vi med hjälp av källor tillbaka till valen samt besluten vi gjort under arbetets lopp.