Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen maahanmuuttajaperheissä : opas Turun kaupungin lastensuojelun perhetyöntekijöille

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyöni tarkoitus on luoda perhetyöntekijöille menetelmäopas, jolla tuetaan varhaista vuorovaikutusta maahanmuuttajaperheissä. Yhteistyökumppanini on Turun kaupungin lastensuojelun perhetyö. Aihe menetelmäoppaalle nousi esiin yhteistyökumppanin tarpeesta.

Menetelmäopas sisältää kolme menetelmää: vuorovaikutustanssin, vuorovaikutusporkkanat sekä vauvahieronnan jokapäiväisten rutiinien ohessa. Opas sisältää ohjeistukset menetelmiin, vuorovaikutusporkkanat löytyvät erillisestä pussista. Oppaassa on myös havainnointirunko, jossa kerrotaan konkreettisin esimerkein, mihin tulee kiinnittää huomiota lapsen ja vanhemman välisessä vuorovaikutuksessa. Havainnointien perusteella työntekijä voi miettiä, mitkä menetelmät tukevat parhaiten työskentelyä kussakin perheessä.

Kokosin menetelmät itse yhteistyökumppanin näkemyksiä ja toiveita kuunnellen. Sopivien menetelmien valikoimiseksi tein havaintoja varhaisesta vuorovaikutuksesta maahanmuuttajaperheissä kotikäynneillä sekä avoimessa perheryhmässä. Lisäksi haastattelin neljää perhetyöntekijää heidän toiveistaan opasta kohtaan.

Menetelmät valittiin havainnointien perusteella. Kolme vallitsevaa teemaa havainnoinneissa olivat katsekontaktin, fyysisen kontaktin ja leikin vähyys lapsen ja vanhemman välillä. Vuorovaikutustanssi ja vauvahieronta lisäävät vuorovaikutusta katseen ja kosketuksen kautta. Vuorovaikutusporkkanat puolestaan luovat vuorovaikutusta lapsen ja vanhemman leikillisen yhdessäolohetken kautta.

Menetelmäopas sai hyvää palautetta yhteistyökumppanin puolelta. Vuorovaikutusporkkanat oli uusi menetelmä perhetyöntekijöille ja se otettiin innolla vastaan. Vuorovaikutustanssi ja vauvahieronta saivat kiitosta kuvallisten ohjeiden vuoksi. Perhetyöntekijät kokivat oppaasta olevan hyötyä, niin maahanmuuttajaperheissä kuin kantasuomalaisissakin perheissä. Menetelmäoppaan käyttöä kaavailtiin myös käytettäväksi erilaisissa äiti – vauva-ryhmissä.

The meaning of my functional thesis is to create a method guidebook which will be used in supporting early interaction in immigrant families. My partner in cooperation is Turku city child welfare’s family work. The subject for the method guidebook came up from the need of my partner in cooperation.

The method guidebook contains three methods: interaction dance, interaction carrots and baby massage in daily routines. The guidebook contains instructions for methods, the interaction carrots can be found from a detached bag. There is also a observation outline in the guidebook, which tells what kind of thing should be observed in the early interaction of a child and parent. Based on the observations the family worker can find the best methods for each family.

I gathered the methods to the guidebook myself going along the wishes of the partner in cooperation. To gather the suitable methods I observed early interaction in immigrant families at the home visits as well as at an open child-parent-group. In addition, I interviewed four family workers for their wishes towards the method guidebook.

The methods were selected based on the observations. The three main themes in the observations were the lack of eye contact, physical contact and playing in between the child and parent. The interaction dance and the baby massage helps increase the interaction by gaze and touch. As for the interaction carrots, they increase interaction by the child and parent’s playful moment together.

The method guidebook gain positive feedback from the partner in cooperation. The interaction carrots were a new method for the family workers and it was received with excitement. The interaction dance and baby massage were thanked for the pictorial instructions. The family workers felt that the guidebook will be useful, both in the immigrant families and in the native Finnish families. The method guidebook was also planned to be in use in different kind of mother – child groups.