Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimiston sidosryhmätutkimus 2011

Abstract

Oppisopimuskoulutusta Keski-Pohjanmaalla hallinnoi Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymään kuuluva Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto. Tämä opinnäyte sisältää mm. Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän organisaation esittelyn sekä katsauksen oppisopimuskoulutuksen historiaan ja nykytilaan.

Opinnäytteen tavoite oli kerätä Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimiston sidosryhmiltä ideoita oppisopimustoiminnan kehittämiseksi ja järjestetyn koulutuksen laadun parantamiseksi.

Opinnäyte jakautuu kahteen eri tapaan hankkia tietoa oppisopimuskoulutuksen kehittämistarpeista Keski-Pohjanmaalla. Tietoa kerättiin yrityksille ja julkiselle sek-torille suunnatulla yritysyhteistyöntutkimuksella ja oppisopimustoimiston sidosryhmien edustajia haastattelemalla.

Opinnäytteen keskeisiä tuloksia olivat tutkimuksen tuottama tieto alueen yritysten tulevaisuuden rekrytointi- ja koulutustarpeesta sekä mielipiteistä oppisopimuskoulutusta kohtaan. Toisena keskeisenä tuloksena opinnäytteessä olivat oppisopimustoimiston sidosryhmiin kuuluvilta asiantuntijoilta kerätyt ajatukset oppisopimustoiminnan kehittämiseksi tulevaisuudessa. Opinnäytteen tuloksia voidaan hyödyntää Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän aikuiskoulutustarjontaa suunniteltaessa.

Apprenticeship training in Central Ostrobothnia is organized by the Central Ostrobothnia Apprenticeship Centre which is an integral part of the Federation of Education in Central Ostrobothnia. The two organizations are introduced in this thesis with short reviews of their history and a discussion of the present situation of apprenticeship training.

The aim of this thesis was to collect views and ideas from interest groups of the Central Ostrobothnia Apprenticeship Centre in order to help improve the quality of the apprenticeship training.

The thesis uses two different approaches for collecting information. Information about educational needs and developmental ideas and opinions were collected by an interest group co-operative research and by an interview among some interest group representatives and experts.

Special attention was given to the analysis of the interest groups educational needs and recruiting plans. The information gathered from the two interest group´s members and experts in the field of adult education can be further used in improving apprenticeship training and vocational adult education supply in the Central Ostrobothnia area.