Lapsen ADHD : verkkosivut Terveysnettiin

Abstract

Lähes jokaisessa koululuokassa on vähintään yksi tarkkaavaisuushäiriöinen lapsi. ADHD:ssa on kysymys lapsen vaikeudesta säädellä omaa toimintaansa ja käyttäytymisestään tehtävän, ympäristön tai omien tavoitteiden mukaisesti. ADHD voidaan ajatella kolmessa ulottuvuudessa, jotka ovat käyttäytyminen, työskentely ja oppiminen sekä tunteet. Käyttäytyminen ilmenee vaikeutena toimia ohjeiden, sääntöjen, tavoitteiden tai tilanteiden vaatimusten mukaisesti, johon ympäristöllä on voimakas toimintaa ohjaava vaikutus. Työskentelyn ja oppimisen vaikeudet ovat tarkkaavaisuuden kohdentamisen ja ylläpitämisen vaikeudet sekä toiminnan suunnittelun ja arvioinnin ongelmat. Lisäksi tunteiden hillitseminen ja ilmaisemisen vaikeus ovat lapselle haastavia. ADHD- lapselle saattaa olla vaikeaa löytää ystäviä, sillä lapsen impulsiivisuus ja ylivilkkaus aiheuttavat helposti sen, etteivät muut lapset halua olla hänen ystäviään. Projektin tehtävänä oli luoda alakouluikäisille verkkosivut Terveysnettiin lapsen ADHD:sta. Tavoitteena on tuottaa tietoa lapsille ADHD:sta. Tässä projektissa käsitellään aihetta lapsen näkökulmasta koulunkäyntiin liittyen. ADHD- lapsen ongelmat havaitaan yleensä vasta koulussa, koska lapseen kohdistuvat vaatimukset nousevat. Tästä johtuen ADHD:lle ominaiset piirteet korostuvat. Projekti toteutettiin osana Terveysnetti –projektia, joka on ollut käynnissä vuodesta 2001 lähtien. Projektia toteuttavat ammattikorkeakoulun opiskelijat ja opettajat yhteistyössä Salon terveyskeskuksen ja Salon kaupungin kanssa. Terveysnettiin on tehty sivut, jotka käsittelevät ADHD- lasta perheessä. Verkkosivuilla esiintyy ADHD- lapsena Kalevi Karhu. Kalevin luokka lähtee luokkaretkelle, jossa ilmenee tapahtumia, joissa Kaleville tulee ongelmia ADHD:hen liittyen. Sivuilla käsitellään tilanteet, joissa tulee näitä ongelmia, annetaan selityksiä ja ratkaisuja. Tilanteita ovat esimerkiksi oppimistilanne, jonotustilanne ja tilanteita liittyen vuorovaikutukseen. Verkkosivuilla on sijoitettu yhdelle sivulle aina yksi tapahtuma. Verkkosivujen henkilöiksi valittiin erilaisia eläinhahmoja, jotta ne sopisivat paremmin alakouluikäiselle. Verkkosivuihin haluttiin erilaisia oikeita tapahtumia, jotta lapset oppisivat paremmin ja oppiminen olisi mielenkiintoisempaa. Verkkosivut löytyvät terveysnetin juniorinetistä osoitteesta http://terveysnetti.turkuamk.fi/juniori.html. Lapsen ADHD:n yleisyyttä silmällä pitäen olisi hyvä olla lasten kirjallisuutta aiheesta. Aiheesta olisi mielenkiintoista saada ADHD lasten omia kokemuksia sairaudestaan ja sen vaikutuksesta omaan elämään sekä lasten ystävien kokemuksia ystävänsä sairaudesta. Terveysnetti –projektiin voisi liittää myös sivusto työikäisen ADHD:sta ja sen vaikutuksesta elämään.

Almost every classroom has at least one child with attention disorder. ADHD is about a child´s difficulty to adjust his/her actions and behavior in accordance with tasks, environment or his own aims. ADHD includes three dimensions, which are behavior, working and learning as well as feelings. Behavior appears as problems to act according to directions, rules, child´s own goals or according to demand of the situation, which the environment has a big influence on. Working and learning difficulties are allocating and sustaining attention as well as planning and assessing own actions. In addition children have difficulties to restrain and express his feelings. Child with ADHD may have difficulties to find friends because his impulsiveness and hyperactivity may easily cause that other children do not want to be around him. The purpose of the project was to create a website at Terveysnetti for elementary school children concerning child´s ADHD. The goal was to produce information about ADHD for children. In this project the subject is handled from the child´s perspective. The ADHD child´s problems are not discovered until at school because the school demands are higher than the child is used to. Due to this ADHD characters are emphasized. Project was carried out as Terveysnetti –project, which was started year 2001. Terveysnetti –project was carried out in collaboration with students and teachers of Turku University of Applied Sciences, Salo health center and Salo city. At Terveysnetti there is also a website that deals with ADHD children in the family. ADHD in children website the performing ADHD child is a bear named Kalevi Karhu. Kalevi´s class is going to a field trip, where Kalevi has some troubles concerning ADHD. Website gives explanations and solutions for the troubled situations Kalevi is having. These situations are for example learning, queuing and situations concerning interaction with others. At the website there is only one event on one page. The characters chosen for the website are animals because those will suit better for children. Events on the website were purposefully chosen to be truthful so children could learn better and learning would be more interesting. Website will be found at Terveysnetti´s Juniorinetti http://terveysnetti.turkuamk.fi/juniori.html. As far as ADHD is concerned the matter that ADHD is common should there be more literature at the subject. It would be interesting to get ADHD children’s own experiences about their disorder and its effects in their life´s as well as their friends experiences about their friend’s disorder. Website concerning adult ADHD and its effects to life could be added to the Terveysnetti –project.