Läsnäolo ja improvisaatio

Abstract

Työn toimeksiantaja on Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulu. Työssä esitellään taitteellisen projektin tavoitteet, sen teoreettista taustaa ja menetelmät sekä tulokset. Projektin aiheena oli muusikon läsnäolon tutkiminen ja kehittyminen.

Projekti toteutui lukuvuonna 2008/2009 kokonaisvaltaisena prosessina, jossa pohdiskeltiin ja harjoiteltiin erilaisissa muodoissa läsnäoloa sekä kehitettiin samana improvisaatiotaitoa. Fokuksessa oli olotila soittamisen aikana sekä ne olotilaan vaikuttavat seikat. Keskeisiä kysymyksiä oli: Mikä on läsnäolo? Minkälainen rooli sillä on improvisoimisessa? Minkälaiset seikat vaikuttavat läsnäoloon ja miten läsnäoloa voi harjoitella?

Työssä keskustellaan improvisaatioon, läsnäoloon ja flow-kokemukseen liittyviä käsiteitä. Improvisoimiselle läsnäolon kannalta olennaisina piirteinä nimitetään dialogisuus, perinteen ja uusien elementtien tasapainottelu sekä heittäytyminen ja kontrollista luopuminen. Näistä piirteistä oli dialogisuus, heittäytyminen sekä kontrollista luopuminen projektissa erityisessä fokuksessa. Läsnäolo nähdään tilana, jossa ei olla omien ajatuksien vallassa. Siinä ollaan sekä tekemiseen keskittynyt että ajasta, tilasta ja omista ajatuksista ja kehosta tietoisia.

Työssä esitellään työn kirjoittajan taustaa improvisoivana muusikkona. Siinä kuvaillaan läsnäoloa kehittäviä harjoituksia henkilökohtaisissa harjoittelurutiineissa sekä julkisissa konserteissa. Konserttien kulkua kuvaillaan ja muusikon läsnäoloa analysoidaan. Läsnäolon analyysissa tarkkailtin seuraavia seikkoja: sisäisten äänien havaitsemista ja itse siihen suhtautumista, hengityksen kulkua, mukavuuden tunnetta, tietoisuutta omasta kehosta ja tilasta sekä yleisöstä.

Työssä todettiin, että projektin aikana on tapahtunut kehitystä läsnäolon suhteen. Kehitys näkyy erityisesti konserteissa. Läsnäoloon vaikuttavia seikkoja nimitetään: oma väsymys, esiintymistilanteen luonne, katsekontakti yleisöön ja ympäristöön, kärsivällisyys ja taukojen pitäminen. Työssä todetaan projektin tavoitteiden saavuttamista ja niin ollen projektin onnistumista.

This thesis presents goals, theoretical background, methods and results of a project witch was completed in the academic year 2008/2009. The topic of the project was the musician's mindfulness while improvising. The objective was to clarify the comprehension on mindfulness while improvising by analyzing the state of mindfulness in different improvising performances. In addition another goal was to develop exercises in reaching the state of mindfulness.

Key questions were: What is mindfulness? What role has mindfulness in musical improvisation? What factors affects the mindfulness and what exercises could be developed for reaching the state of mindfulness?

This thesis presents and discusses definitions of improvisation, mindfulness and flow. Mindfulness is seen as a state of not being controlled by own ideas, being currently focused on the time and space and being aware of thoughts and body.

This thesis presents also the author's background as improvising musician. It shows exercises in personal rehearsing and analyses of the mindfulness of the musician while improvising in four public concerts.

The author concludes that development has occurred during the project and that the project has been successful. This development can particularly be seen in the concerts. Following factors of mindfulness can be appointed: the health condition and fatigue, the nature of the events, eye contact with the public and the environment, patience and keeping breaks.