Ensimmäisen lapsen saaneiden perheiden kokemuksia Turun uudesta perhevalmennusmallista : synnytyksen jälkeiset perhevalmennuskerrat

Abstract

Opinnäytetyö on osa Neuvolatyö 2010-luvulle, eli Kymppi-hanketta ja Valmiina vanhemmuuteen -osaprojektia. Kymppi-hanke on Turun ammattikorkeakoulun projekti, joka on toteutettu yhteistyössä Turun sosiaali- ja terveystoimen kanssa. Kymppi-hankkeen tavoitteena on kehittää äitiysneuvolatyöhön toimintamalleja, palveluketjun saumattomuutta ja palvelurakenteita. Työn lähtökohtana on vanhempien ajatusten ja kokemusten kartoittaminen perhevalmennuksen kahdesta viimeisestä kerrasta. Tarkoitus oli selvittää ensimmäisen lapsen saaneiden perheiden kokemuksia synnytyksen jälkeisistä perhevalmennuskerroista neuvoloissa, joissa toteutetaan Turun uutta perhevalmennusmallia. Opinnäytetyössä käsitellään vanhempien kokemuksia uudistetun perhevalmennuksen sisällöstä, menetelmistä, yhteistyöstä muiden tahojen kanssa sekä vertaistuesta. Aineisto kerättiin viimeisen perhevalmennuskerran jälkeen puolistrukturoidulla haastattelulla ja siihen osallistui neljä perhettä. Opinnäytetyön päätulokset olivat saadun informaation hyödyllisyys, ajankäytön ongelmat, perhevalmennuksen yhteistyö neuvolan kanssa, ohjaajan tuki ja vertaistuen tarpeellisuus. Vanhemmat toivoivat perhevalmennukselta enemmän vertaistukea ja aikaa keskustelulle. Lisäksi perheet halusivat valmennuskertojen olevan iltaisin, jotta isät pääsevät mukaan. Tietoa perhevalmennuksesta toivottiin jo omasta neuvolasta. Opinnäytetyö on selvitys ensimmäisen lapsen saaneiden perheiden kokemuksista synnytyksen jälkeisistä perhevalmennuskerroista. Valmiina vanhemmuuteen -hanketta ja Turun perhevalmennuksen uutta mallia voidaan jatkossa kehittää vanhempien tarpeiden ja toiveiden mukaiseksi. Haastatteluissa oli mukana suunniteltua vähemmän perheitä, joten asiaa olisi hyvä tutkia enemmän. Lisäselvitystä vaativat myös isien kokemukset synnytyksen jälkeisiltä Valmiina vanhemmuuteen -hankkeen mukaisilta perhevalmennuskerroilta.

This bachelor’s thesis is a part of Kymppi-hanke: a project to bring maternity and child health care clinics to the 21st century, and its subproject Valmiina vanhemmuuteen. The project is cooperation between Turku University of Applied sciences and the Municipal Social Security and Health Care Services in Turku. The aim of the project is to develop maternity care models and services. The starting point of this thesis is to clarify parents’ thoughts and experiences on the last two classes of family education after childbirth. The purpose is to discover the experiences that first-time parents have on the family training they receive after childbirth in maternity clinics that have implemented a new model of family education. The thesis covers parents’ experiences of the improved family training regarding contents, methods, collaboration, and peer support. The data were collected after the last family education class with a semi-structured interview and four families took part in it. The main results of the thesis include the usefulness of information, time management issues, cooperation with the maternity clinic, support from the instructor and peer support. Families wanted more peer support and time for discussion. In addition parents wished that the family education classes would be in the evening so that fathers could participate as well. Parents saw that maternity clinics should provide more information about family training. The thesis is a report of the experiences that first-time parents have on the family education classes after childbirth. Valmiina vanhemmuuteen project and the improved model of family training in Turku can be further developed to meet the needs and fulfill the wishes of families involved. Fewer families participated in the interviews than expected, which means that more research on the matter is needed. Further clarification is also needed about fathers’ experiences of the last two family education sessions.

Examensarbetet är en del utav Rådgivningsarbete till 2010-talet- den så kallade Kymppi-projektet och Valmiina vanhemmuuteen -delprojektet. Kymppi -projektet är ett samarbete mellan Åbo yrkeshögskolan och Åbo social- och hälsoverket. Kymppi -projektet syftar på att utveckla rådgivningsarbetets funktionsmodeller, smidighet i servicekädjan och -strukturer. Utgångspunkten är att sammanställa föräldrarnas tänkar om de två sista gångerna i familjeförberedelsen. Meningen är att utreda känslor hos familjer med sina första barn om familjeförberedelsen efter förlossningen i rådgivningarna som uppfyller Åbos nya familjeförberedelsemodel.

Examensarbetet behandlar föräldrarnas känslor om den förnyade familjeförberedelsens innehåll, metoder, samarbete med andra verksamheter och kamratstöd. Materialet samlades efter den sista familjeförberedelsegången med en intervju där deltog fyra familjer.

Huvudresultaten i examensarbetet var behov av information, problemen I tidsanvändning, familjeförberedelsens samarbete med rådgivningen, handledarens och kamratstödens viktighet. Föräldrarna önskade mera kamratstöd utav familjeförberedelsen och mera tid för diskussion. Tillika ville familjerna att familjeförberedelsegångerna skulle vara på kvällen så att papporna kunde komma med. Det önskades att information utav familjeförberedelsen skulle fås redan från egna rådgivningen.

Examensarbetet är en utredning av erfarenheter från familjer med sina första barn om familjeförberedelsegånger efter förlossningen. Valmiina vanhemmuuteen -projektet och den nya modellen om Åbos familjeförberedelse kan i fortsättningen utvecklas enligt föräldrarnas behov och önskemål. Det var med mindre familjer än det var planerat så att det skulle vara bra att undersöka saken mera. Tillsatsutredning förutsätter också pappornas erfarenheter om familjeförberedelsegångerna efter förlossningen vilka var uppfyllda enligt Valmiina vanhemmuuteen -projektet.