Vanhempien keinot auttaa lasta eroprosessissa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opas, jonka avulla vanhempi pystyy auttamaan lasta ilmaisemaan tunteitaan eroprosessin aikana. Oppaan tavoitteena on herätellä vanhempia huomioimaan lapsen tarpeita, reagoida lapsen käytökseen ja ymmärtämään lapsen tunnemaailmaa kriisin keskellä. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Savonlinnan Perhepalvelukeskuksen kanssa, jonka käyttöön opas tulee.

Opinnäytetyön teoriaosuuteen on kerätty tietoa kirjallisuudesta ja aiemmista tutkimuksista. Käsittelemme perheen elämänkaarta lähtien parisuhteen muodostamisesta ja perheen muodostumisen eri vaiheista päätyen eroon ja perhettä kohdanneeseen kriisiin. Keskityimme opinnäytetyössämme lapsen tunteisiin ja asemaan sekä vanhempien mahdollisuuksiin auttaa lasta eroprosessin aikana.

Opinnäytetyön jäsentäjänä toimi viisivaiheinen tuotekehitysprosessi, jonka tuloksena syntyi opas. Yksi vaihe tuotekehittelyprosessia oli Savonlinnan Perhepalvelukeskuksen henkilökunnan teemahaastattelut ja kysely henkilökunnalle oppaan sisällön rakenteesta. Haastattelujen analysoinnissa käytettiin induktiivista sisällönanalyysia, jonka keskeisenä ajatuksena oli etsiä yhdistäviä tekijöitä haastatteluista.

Oppaan sisältö käsittelee aiheita, joihin vanhempien olisi hyvä kiinnittää huomiota käydessään läpi eroprosessia. Aiheet ovat rakentuneet teemahaastattelujen pohjalta ja teoriatietoa hyödyntäen. Oppaasta löytyy tietoa eroon liittyvistä asioista, kuten mistä hakea apua ja millaisia keinoja vanhemmat voivat käyttää käydessään kriisiä läpi lapsen kanssa. Opasta voidaan hyödyntää tilanteissa, jossa perhe suunnittelee eroa, ero on jo tapahtunut tai perhe on tullut sovitteluun.

The meaning of this bachelor thesis is to provide a guide for parents who are helping their children through a divorce process. The guide helps parents to take more notice of children´s needs, behavior and to understand their emotional spectrum. The bachelor thesis was created co-operatively with Savonlinna Family Services Center, which will use it at their work. The information for the theory part of this thesis was collected from literature and previous researches. We inspect the course of family´s life, starting from different points of forming the relationship and family, ending at the divorce and the family crisis. We concentrate on the emotions and the position of the children and also on the possibilities of parents to help their kids in the middle of the divorce process. This guide is the product of five-phase developing process. One of the five phases was a theme interview and a questionnaire made to the staff of the Family Services Center. The content of the interviews was analyzed using inductive content analysis, the main idea of which is to find unifying factors in different interviews. The content of this bachelor thesis concentrates on the subjects which parents should pay attention to while going through the divorce process. The topics of the guide have been formed on the basis of theme interviews and theory. The bachelor thesis contains information about subjects concerning divorce, including where to get help and what kind of tools parents have at their disposal while going through the crisis with their children. It can be used in situations where family is planning divorce, divorce has already happened or family has come for arbitration.