MISSIONSPORTALEN : Ett stöd för undervisning om mission i lågstadiets övre årskurser

Abstract

Sammanfattning

Detta arbete är tänkt att vara ett stöd för den som undervisar om mission inom religionsundervisningen i lågstadiets övre klasser. Både läroplanen och de flesta läromedel placerar mest tyngd på missionen under årskurs sex. Varje elev har rätt att få undervisning om mission i skolan.

Detta arbete söker svar på hur de som undervisar om mission i lågstadiet kan stödas. Syftet med detta arbete är att skapa ramarna för en portal på Internet som stöd för dem som undervisar om mission i skolorna. Missionsportalen är ett redskap som skall hjälpa och ge tips inför uppgiften. Arbetet lyfter fram källor som styr religionsundervisningen i klassen men ger också en inblick i processen för att skapa ramarna för Missionsportalen, eller idébanken, på Internet. Arbetet beskriver både styrdokumenten och arbetsprocessen som lett mig fram till det vi har idag. Detta arbete är en del av Missionsportalens större helhet.

Det har visat sig finnas ett behov av material om mission för unga. Missionskommittén i Borgå stift gick i verksamhetsplanen för 2009 in för att utarbeta ett gemensamt missionsmaterial för kristen fostran. En arbetsgrupp, där också skribenten är medlem, blev tillsatt för att arbeta vidare på ämnet.

Tiivistelmä

Opinnäytetyön tarkoituksena on toimia tukena lähetystyön opetuksessa. Sekä opetussuunnitelma että useimmat ruotsinkieliset opetusvälineet painottavat lähetystyön opettamista eniten kuudennella luokalla. Jokaisella oppilaalla on oikeus saada lähetystyötä koskevaa opetusta koulussa.

Tässä työssä etsitään vastausta siihen, miten alakoulussa lähetystyötä opettavia voidaan tukea. Opinnäytetyön tavoitteena on luoda puitteet Internet-portaalille, joka voisi toimia tukena henkilöille, jotka opettavat lähetystyötä koulussa. Lähetysportaali toimii työvälineenä, antaa apua ja vihjeitä opetustyötä varten. Tämä työ esittelee lähteitä, jotka ohjaavat uskonnon opetusta luokassa mutta antaa käsityksen myös siitä, miten luodaan puitteet Internetissä toimivalle Lähetysportaalille tai ideapankille. Työssä kuvataan sekä ohjaustiedostoa että työprosessia, joka on johtanut nykytilanteeseen. Tämä opinnäytetyö on osa Lähetysportaalin suurempaa kokonaisuutta.

On huomattu, että nuorille olisi tarvetta saada hyvää lähetystyöhön liittyvää materiaalia. Porvoon hiippakunnan ruotsinkielinen lähetyskomitea päätti toimintasuunnitelmassaan vuodelle 2009, että kristillistä kasvatusta varten pitää tehdä yhteistä lähetystyöstä kertovaa materiaalia. Työryhmä, jossa tekijä on itse mukana, sai tehtävän pohtia asiaa.

Summary

The purpose of this work is to work as a support for those teaching about mission work in the higher classer of the lower primary schools in Finland. Both curriculums and most Swedish textbooks in Finland emphasise mission work on sixth grade. Every pupil has the right to learn about mission work.

My problem to solve may be formulated as how I may support those teaching about mission work in primary schools. The aim is to create the framework for a portal on the Internet in order to support those who teach in the schools. The Mission Portal is a tool which is supposed to help and give ideas to those teaching. This work deals with sources that control the teaching of religion in the classes but also shows the process of creating the framework for the Mission Portal, a bank of ideas, on the Internet. This work both describe the ruling documents and the process that has led me to where we are today. This work is a part of the Mission Portal´s greater whole.

There seems to be a need of new material for children and youths about mission work. The Mission Committee of the diocese of Porvoo included in their annual plan of 2009 that material for teaching youths about mission work had to be prepared. A team, where I am included, was given the task to do further research.