Neurohoitajan perus- ja erikoisosaaminen

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata, millaista perus- ja erikoisosaamista Pirkanmaan sairaanhoitopiirissä neurologisen ja neurokirurgisen potilaan hoitotyössä vaaditaan. Työn tehtävinä on selvittää, mitä on neurohoitajan perusosaaminen ja mitä erikoisosaaminen, minkälaista hoitotyön osaamista tarvitaan milläkin neuroalojen osastolla ja miten näiden osastojen välistä yhteistyötä voisi parantaa. Tavoitteena on kerätä tietoa, jota voidaan käyttää neuroalojen osastojen käytäntöjen yhtenäistämiseen, mikä helpottaa hoitajien työkiertoa ja uusien hoitajien perehdyttämistä osastoille. Samalla potilasturvallisuus paranee.

Opinnäytetyömme on tehty laadullista tutkimusmenetelmää käyttäen. Aineistonkeruu toteutettiin teemahaastatteluin ja aineisto analysoitiin sisällönanalyysilla. Keskeisimpiä teoreettisia lähtökohtia työssämme ovat neurologisen potilaan akuutti ja kuntouttava hoitotyö ja neurokirurgisen potilaan pre- ja postoperatiivinen hoitotyö. Haastattelimme neljää neuroalojen eri osastoilla työskentelevää sairaanhoitajaa.

Tuloksista ilmeni, että sairaanhoitajan perusosaaminen pohjautuu koulutuksessa saatuun tietotaitoon ja osastoilla suoritettavaan perehdytykseen. Erikoisosaaminen karttuu lisäkoulutusten ja työkokemuksen kautta. Erikoisosaamista edellytetään itsenäiseen ja vastuulliseen työskentelyyn sekä potilaiden kokonaisvaltaisen hoitosuunnitelman tekemiseen. Jatkossa olisi hyödyllistä selvittää esimerkiksi työkierrosta palaavien hoitajien kokemuksia työskentelystä vieraalla osastolla tai sitä, miten hoitajat kokevat oman hoitotyön osaamisensa suhteessa organisaation yhteisiin tai osaston omiin osaamisvaatimuksiin.

The purpose of this Bachelor's thesis was to describe the basic skills and special expertise needed in neurological and neurosurgical nursing care in the Pirkanmaa Hospital District. The tasks of the thesis were to find out what neurological and neurosurgical nurse’s basic and special skills are, what type of expertise is needed in neurological and neurosurgical departments, and how the co-operation between these departments could be improved.

A qualitative research method was used in this study. The material was collected by theme interviews, and it was analysed using content analysis. The main theoretical starting points in the work were acute and rehabilitative nursing care of neurological patient and the pre- and postoperative care of neurosurgical patient. Four nurses who work in different neurological and neurosurgical departments were interviewed.

This thesis analysed what kind of expertise is needed in the neurological and neurosurgical departments of the Pirkanmaa Hospital District and how this know-how can be shared between different departments. This sharing would be enable the departments to have a coherent approach to and consistent quality of nursing, which would in turn facilitate the nurses’ work rotation as well as the orientation of new nurses. At the same time, the patient safety would also be improved.

The results showed that the nurses’ basic skills are based on the know-how acquired during their education and the orientation carried out by the departments. The special expertise is accumulated through additional training and work experience. Special expertise is required in independent and responsible working as well as in creating a comprehensive care plan for patients.