9-luokkalaisten vanhempien tiedot hivistä/aidsista

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli hankkia tietoa, jonka avulla Suomen Punainen Risti pystyy kehittämään seksuaaliterveyden kampanjoitaan ja suuntaamaan tiedotustaan sekä saattamaan oikeellista tietoa ihmisten keskuuteen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada kartoitettua, mitä yhdeksäsluokkalaisten nuorten vanhemmat tietävät hivistä/aidsista.

Tämän opinnäytetyön teoriaosuudessa perehdytään hiviin/aidsiin sairautena käsittäen sen tartuntatavat, toteamisen sekä hoidon. Teoriaosuudessa käsitellään myös seksuaaliterveyttä, seksuaalikasvatusta sekä vanhempien roolia seksuaalikasvattajina.

Opinnäytetyön tutkimusaineisto hankittiin tätä opinnäytetyötä varten laadittua kyselylomaketta käyttäen. Tämän opinnäytetyön kyselyn kohteena olivat Porin alueen yhdeksäsluokkalaisten vanhemmat. Otos tehtiin arpomalla yläkoulut, joiden oppilaille kyselylomakkeita jaettiin kotiin vietäviksi. Kyselylomakkeita jaettiin kouluihin 120 kappaletta ja niitä palautui 43 kappaletta. Tutkimusaineisto analysoitiin tilastollisella analyysilla sekä sisällön erittelynä.

Tutkimuksen tulosten mukaan yhdeksäsluokkalaisten vanhemmilla on osittain hyvät tiedot hivistä/aidsista, mutta myös selviä puutteita tiedoissa ilmeni. Merkittävimpänä vääränä tietona nousi esiin oletus yleisimmästä hivin tartuntatavasta Suomessa, kun suurin osa vastaajista luuli sen yhä olevan suonensisäisten huumeiden käyttö. Myös esimerkiksi hivin toteamisen luultiin onnistuvan nopeasti mahdollisen altistumisen jälkeen. Tulosten mukaan vanhempien rooli seksuaalikasvattajana vaihtelee. Puolet vastaajista oli keskustelleet lapsensa kanssa muun muassa hiviin liittyvistä asioista ja kokivat valistamisen erittäin tärkeäksi. Vastausten perusteella osa vanhemmista suhtautui asiaan kevyemmin eikä pitänyt hiviä enää niin vaarallisena sairautena kuin ennen.

The aim of this study was to obtain information to help the Finnish Red Cross to develop their sexual health campaigns and direct their information. The purpose of the study was to obtain a map of what ninth graders’ parents know about HIV/AIDS.

The theoretical part of this study focuses on HIV/AIDS as a disease, including its infection methods, detection and treatment. The theoretical part also deals with sexual health, sex education and the role of the parents as sex educators.

Material of this study was acquired by using a questionnaire made for this study. Object of the poll of this study were ninth graders’ parents of Pori area. The junior high schools were chosen by drawing lots and handing out questionnaires to the students of those schools to take home. Questionnaires were distributed 120 copies to schools and they came back as 43 pieces. The data were analyzed by a statistical analysis and content analysis.

The results indicate that ninth graders’ parents have some good knowledge on HIV/AIDS, but clear shortcomings on knowledge also appeared. Most significant false fact was the assumption about the most common way of HIV infection in Finland, when majority of respondents believed it to be the use of intravenous drugs. Also, for example, the detection of HIV was thought to be successful quickly after possible exposure. The results showed that the role of the parents as sex educators varies. Half of the respondents had talked about HIV related issues with their children and felt educating very important. Based on the responses some of the parents took the issue more lightly and didn’t think HIV as dangerous illness as it used to be.