Laiteosaamisen varmistaminen päivystyshoitotyössä
Lassinen, Salla (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202102252679
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202102252679
Tiivistelmä
Teknologian kehittyminen vaikuttaa hoitotyöhön. Lääkinnällisten laitteiden hallinta kuuluu tänä päivänä sairaanhoitajan perusosaamiseen. Myös päivystyshoitotyö edellyttää sairaanhoitajilta laajaa ja monipuolista hoitotyön osaamista, koska työ on nopeatempoista ja vaatii nopeaa päätöksentekokykyä.
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää hoitajien kokemuksia laitteiden käytön koulutuksesta Kanta-Hämeen keskussairaalan (KHKS) päivystyksessä. Tarkoituksena oli saada tietoa, jota voidaan tulevaisuudessa hyödyntää laitteiden käytön koulutuksessa.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä käyttäen sähköistä kyselomaketta. Aineisto analysointiin aineistolähtöisen sisällönanalyysi avulla sekä sisällön erittelyllä eli kvantifioimalla aineisto prosenttiyksiköin ja frekvenssein. Opinnäytetyön otos oli 70 hoitajaa päivystyksestä. Kyselyyn vastasi 37 (= n) hoitajaa, joten vastausprosentiksi saatiin 52,9 %.
Päivystyksessä tapahtui laitteiden koulutusta monella tavalla. Koulutus oli järjestettyä tai työn ohessa tapahtuvaa. Järjestettyjä koulutuksia pitivät maahantuojat tai laite-edustajat ja lääkärit, ja kollegat opastivat ja kouluttivat työn ohessa. Laitteiden käytön koulutuksen kehittämiseksi hoitajat mainitsivat systemaattisen perehdytyksen, laiteosaamisen varmistamisen, osaamisen kirjaamisen, kirjalliset ohjeet ja koulutuksen sekä haasteet.
Laiteajokorttia pidettiin positiivisena kokemuksena ja hyvänä työvälineenä, mutta se vaatii kehittämistä. Laiteajokortin haasteiksi nousi hoitajan omavastuu, laiteajokortin päivitys, laiteajokortin seuranta ja ajanpuute. Kehittämisehdotukseksi muodostui hahmotelma laiteosaamisen koulutusmallista, jota voidaan hyödyntää osana laiteosaamisen varmistamista päivystyksessä.
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää hoitajien kokemuksia laitteiden käytön koulutuksesta Kanta-Hämeen keskussairaalan (KHKS) päivystyksessä. Tarkoituksena oli saada tietoa, jota voidaan tulevaisuudessa hyödyntää laitteiden käytön koulutuksessa.
Opinnäytetyö toteutettiin laadullisella tutkimusmenetelmällä käyttäen sähköistä kyselomaketta. Aineisto analysointiin aineistolähtöisen sisällönanalyysi avulla sekä sisällön erittelyllä eli kvantifioimalla aineisto prosenttiyksiköin ja frekvenssein. Opinnäytetyön otos oli 70 hoitajaa päivystyksestä. Kyselyyn vastasi 37 (= n) hoitajaa, joten vastausprosentiksi saatiin 52,9 %.
Päivystyksessä tapahtui laitteiden koulutusta monella tavalla. Koulutus oli järjestettyä tai työn ohessa tapahtuvaa. Järjestettyjä koulutuksia pitivät maahantuojat tai laite-edustajat ja lääkärit, ja kollegat opastivat ja kouluttivat työn ohessa. Laitteiden käytön koulutuksen kehittämiseksi hoitajat mainitsivat systemaattisen perehdytyksen, laiteosaamisen varmistamisen, osaamisen kirjaamisen, kirjalliset ohjeet ja koulutuksen sekä haasteet.
Laiteajokorttia pidettiin positiivisena kokemuksena ja hyvänä työvälineenä, mutta se vaatii kehittämistä. Laiteajokortin haasteiksi nousi hoitajan omavastuu, laiteajokortin päivitys, laiteajokortin seuranta ja ajanpuute. Kehittämisehdotukseksi muodostui hahmotelma laiteosaamisen koulutusmallista, jota voidaan hyödyntää osana laiteosaamisen varmistamista päivystyksessä.