Emmi-kodin asukkaiden suun terveyden edistäminen
Sirola, Janni; Mäkinen, Elina; Neitola, Päivi; Pohjalainen, Sofia (2009)
Sirola, Janni
Mäkinen, Elina
Neitola, Päivi
Pohjalainen, Sofia
Turun ammattikorkeakoulu
2009
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200911065299
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200911065299
Tiivistelmä
Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Turun Katariina koti Oy:n Emmi-kodin hoitohenkilökunnan ja asukkaiden kanssa. Emmi-koti on yksityinen hoivapalveluja tarjoava hoitolaitos.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada selville Emmi-kodin hoitohenkilökunnan tietoja, toimintatapoja, arvoja ja asenteita asukkaiden suun terveyteen ja suunhoitoon liittyen sekä saada tietoa ravitsemuksen toteutumisesta Emmi-kodissa Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää Emmi-kodissa asuvien ikääntyneiden muistihäiriöisten suun terveyttä ja sitä kautta lisätä myös heidän yleisterveyttään.
Opinnäytetyö toteutettiin kvantitatiivisella tutkimusmenetelmällä, jota kvalitatiiviset elementit elävöittivät. Opinnäytetyö toteutettiin kokonaistutkimuksena, jonka kohdejoukon muodostivat 11 Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsentä. Aineiston keräämisessä hyödynnettiin opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen perustuvaa kyselylomaketta.
Kyselylomakkeesta saatujen tulosten mukaan Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet tarvitsivat lisätietoja asukkaiden suun terveyteen ja suunhoitoon liittyen. Tulosten pohjalta järjestettiin yhteistoiminnallinen oppimistilanne, jossa Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet harjoittelivat asukkaiden suun terveydessä esiintyvien ongelmien tunnistamista ja niiden ehkäisemistä suuhygienistiopiskelijoiden ohjauksessa
Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet kokivat yhteistoiminnallisen oppimistilanteen tarpeelliseksi. Suullisesti annetun palautteen mukaan he olivat myös tyytyväisiä yhteistyöhön suuhygienistiopiskelijoiden kanssa.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada selville Emmi-kodin hoitohenkilökunnan tietoja, toimintatapoja, arvoja ja asenteita asukkaiden suun terveyteen ja suunhoitoon liittyen sekä saada tietoa ravitsemuksen toteutumisesta Emmi-kodissa Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää Emmi-kodissa asuvien ikääntyneiden muistihäiriöisten suun terveyttä ja sitä kautta lisätä myös heidän yleisterveyttään.
Opinnäytetyö toteutettiin kvantitatiivisella tutkimusmenetelmällä, jota kvalitatiiviset elementit elävöittivät. Opinnäytetyö toteutettiin kokonaistutkimuksena, jonka kohdejoukon muodostivat 11 Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsentä. Aineiston keräämisessä hyödynnettiin opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen perustuvaa kyselylomaketta.
Kyselylomakkeesta saatujen tulosten mukaan Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet tarvitsivat lisätietoja asukkaiden suun terveyteen ja suunhoitoon liittyen. Tulosten pohjalta järjestettiin yhteistoiminnallinen oppimistilanne, jossa Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet harjoittelivat asukkaiden suun terveydessä esiintyvien ongelmien tunnistamista ja niiden ehkäisemistä suuhygienistiopiskelijoiden ohjauksessa
Emmi-kodin hoitohenkilökunnan jäsenet kokivat yhteistoiminnallisen oppimistilanteen tarpeelliseksi. Suullisesti annetun palautteen mukaan he olivat myös tyytyväisiä yhteistyöhön suuhygienistiopiskelijoiden kanssa.
