Leikki-ikäisen lapsen lihavuutta ennaltaehkäisevä ravitsemusneuvonta

Abstract

Lapsuusajan lihavuus on paisunut yleismaailmalliseksi ongelmaksi. Lihavuus voi aiheuttaa myöhemmällä iällä moninaisia terveysongelmia, joten sen ennaltaehkäisyyn on hyvä puuttua varhaisessa vaiheessa. Koululaisille on suunnattu enemmän lihavuusinterventioita, joten opinnäytetyö keskittyy leikki-ikäisiin lapsiin. Leikki-ikäisellä lapsella tarkoitetaan opinnäytetyössä 2-7-vuotiasta lasta.

Vanhemmat eivät usein tunnista lapsensa lihavuutta. Terveysammattilaiset sen sijaan ovat epävarmoja lihavan lapsen vanhempien kohtaamisessa, erityisesti, jos vanhemmat ovat itsekin ylipainoisia.

Opinnäytetyö keskittyy kuvaamaan ravitsemusneuvontamenetelmiä, joita on käytetty leikki-ikäisen lapsen lihavuuden ennaltaehkäisyssä. Opinnäytetyön tekijät analysoivat näiden menetelmien toimivuutta. Tutkimusartikkeleita on viisi ja ne ovat peräisin Yhdysvalloista, Englannista ja Ruotsista. Artikkelit ovat suhteellisen uusia, vuosilta 2004–2012. Opinnäytetyö suoritetaan kirjallisuuskatsauksena.

Opinnäytetyön tutkimustulokset osoittavat, että ravitsemusneuvonnan onnistumiseen vaikuttavat positiivisesti vanhemman roolin sekä asiakkaan yksilöllisten taustojen huomioiminen. Samoin positiivinen vaikutus on käyttäytymisterapeuttisten keinojen käyttämisellä, terveydenhuollon ammattihenkilön ammattitaidolla sekä asiakkaan positiivisella suhtautumisella ravitsemusneuvontaan. Tutkimustulosten hyödyntäminen osana ravitsemusneuvontaa tekee siitä toimivaa.

Childhood obesity has grown into a worldwide problem. Obesity can cause multiple health problems in later life, so it is important to start preventing it at an early stage. As there has been a great deal of obesity interventions for school children, this bachelor’s thesis focused on pre-schoolers. A pre-schooler means 2-7-year-old children in this thesis.

Parents do not often recognize their child’s obesity. Health professionals, on the other hand, are uncertain in facing an overweight child’s parents, especially if the parents themselves are obese.

This bachelor’s thesis focused on describing nutrition counselling methods used in pre-schoolers’ obesity prevention. The authors of the thesis examined how these methods work by analysing five research studies which came from the United States, United Kingdom and Sweden. The articles were from the years 2004-2012 so they were relatively new. The bachelor’s thesis was a literature review.

The results of this thesis show that paying attention to the role of the parents and to the client´s individual background has a positive influence on successful nutritional counselling. Using behavioural change techniques in nutritional counselling as well as the professional skills of health care personnel and the positive attitude of the client have similar positive influences. The results of this study can be utilized in conducting nutritional counselling work in practice.