RAI-arviointijärjestelmän hyödynnettävyys hoitajan näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää mitä RAI- arviointijärjestelmästä saatavia tietoja käytetään hoitotyössä. RAI- arviointijärjestelmä on hoidon ja palveluiden kokonaisvaltainen arviointi-, seuranta- ja laadunparantamisjärjestelmä. Opinnäytetyössä selvitettiin, onko saadut tiedot koettu hyödylliseksi ja onko tietoja käytetty hoitotyön suunnitelman tekemiseen. Tavoitteena oli kyselylomakkeiden avulla kerätä tietoa hoitajien kokemuksista ja ajatuksista RAI- arviointijärjestelmästä. Saadun tiedon avulla RAI- arviointijärjestelmän hyödynnettävyyttä voidaan kehittää yhä paremmin vastaamaan hoitajien tarpeisiin.

Opinnäytetyön teoreettiset lähtökohdat perustuvat tutkimuksiin ja aikaisempiin opinnäytetöihin. Opinnäytetyössä käytettiin kvantitatiivista menetelmää. Aineisto kerättiin lomakekyselyllä.

Opinnäytetyön tulokset ovat suurelta osin samansuuntaisia kuin aiemmat tutkimukset ja opinnäytetyöt. Pääsääntöisesti hoitajat kokevat, että RAI- arviointi on aikaa vievää ja kuormittavaa. Koulutusta kaivataan lisää. Arvioinnista saatavia tietoja ei hyödynnetä apuna hoitotyön suunnitelmassa. Suurelta osin vastauksissa järjestelmään suhtauduttiin negatiivisesti, eikä RAI- arviointijärjestelmästä koettu olevan kovin paljon hyötyä.

Johtopäätöksenä voidaan todeta, että RAI- arviointijärjestelmää ei hyödynnetä. Tulokset eivät olleet yllättäviä. Voidaan miettiä, miksi samat asiat nousevat yhä uudelleen esiin. Tästä opinnäytetyöstä on hyötyä hoitajille, jotka työssään käyttävät RAI- arviointijärjestelmää. Tavoitteena on, että työ herättää keskustelua RAI- arviointijärjestelmän hyödynnettävyydestä ja käytettävyydestä. Keskustelu johtaa aiempaa laajempaan ja monipuolisempaan arviointijärjestelmän käyttöön.

The purpose was to find out the information which RAI- evaluation system provides for nursing. RAI- evaluation system is a comprehensive system for evaluating, monitoring and improving the quality of the practical work. In this study it was investigated if the gathered information was considered useful and if the information was utilized in the nursing care plan. The goal was to gather information using a questionnaire on staff experience and thoughts on RAI- evaluation system. The gained information can be used to improve the usability of the RAI- evaluation system to meet the needs of the nursing staff in practice.

The theory part is based on studies and previous Master’s and Bachelor’s theses. A Quantitative method was used. The data was gathered with questionnaires.

The achieved results are mainly in congruence with the prior research results. As a rule nurses feel that RAI- evaluation takes time and is a burden. More education is needed. Information from evaluation is not used as a help for nursing care plan. A major part of the answers was negative and RAI- evaluation system was not seen as very useful.

From the results it could be concluded that the RAI- evaluation system is not utilized. The results are not surprising. One may well wonder why the same things are brought up again and again. This Bachelor’s thesis is useful for nurses who use the RAI- evaluation system in their daily work. It aims to give rise to a discussion considering utilization and usability of the RAI- evaluation system. The discussion could lead to more comprehensive and extensive usage of the evaluation system.