Kielletty kosketus : huoli lapsen seksuaalisen hyväksikäytön mahdollisuudesta ja asiaan puuttuminen lastensuojelulaitoksessa

Abstract

Opinnäytetyöni käsittelee ajankohtaista, mutta vaiettua aihetta – lasten seksuaalista hyväksikäyttöä. Ilmiö on suuri osa lastensuojelussa tapahtuvaa työtä, mutta useilla työntekijöillä on puutteelliset valmiudet kohdata seksuaalisesti hyväksikäytetty lapsi. Epäilyihin on pelottavaa ja vaikea tarttua, tunnistamisen keinotkin voivat olla vähäiset. Kvalitatiivisen opinnäytetyöni tavoitteena on haastattelujen pohjalta kerätä ja tunnistaa niitä oireita ja piirteitä, jotka ovat lastensuojelulaitoksissa herättäneet työntekijöiden huolen hyväksikäytön mahdollisuudesta. Tavoitteena on myös että opinnäytetyö herättää ajatuksia ja mahdollisesti luo pohjaa uusille, laajemmille tutkimuksille.

Tutkimuksessani haastattelin lastensuojelulaitoksen työntekijöitä neljästä eri laitoksesta teemahaastattelun avulla. Haastattelun teemat olin rakentanut viiden tutkimustehtäväni ympärille: Mitkä asiat lapsen käytöksessä saavat lastensuojelulaitoksen työntekijän epäilemään seksuaalisen hyväksikäytön mahdollisuutta? Miten huolta herättävissä tilanteissa toimitaan/on toimittu? Millaisia toimintaohjeita muilta viranomaisilta on tullut? Millaiset valmiudet työntekijä on omassa koulutuksessaan saanut kohdata seksuaalisesti hyväksikäytetty lapsi? Millaisia parannusehdotuksia työntekijä ehdottaisi omaan koulutukseensa liittyen seksuaalisesti hyväksikäytetyn lapsen kohtaamiseen? Haastattelut litteroin puhekielisen litteroinnin tasolla ja loin värikoodien avulla teemakortiston helpottamaan ja jäsentämään haastateltavieni vastausten vertailua ja kirjoitusprosessia.

Tutkimustulokseni vahvistavat ennakko-oletukseni siitä, että sosiaali- ja terveysalan koulutusten tarjoamat valmiudet kohdata seksuaalisesti hyväksikäytetty lapsi ovat puutteelliset. Kukaan kuudesta eri ammattikuntaa edustavista haastateltavistani ei kokenut saaneensa koulutuksestaan juuri minkäänlaista pohjatietoa aiheesta. Ja kuitenkin jokainen piti sitä ehdottoman tärkeänä. Huolta herättävien oireiden pääpiirteet liittyivät paljon seksuaalisuuden jonkinasteiseen vääristymiseen: provosoivaan käytökseen, pukeutumiseen tai verbaalisuuteen tai oman kehon väärinkäyttöön ja läheisyyden sekä kosketuksen pelkoon. Tilanteisiin puuttuminen on aina yksilöllistä suhteessa lapseen, oireiluun ja jo tiedossa oleviin tietoihin hyväksikäytön mahdollisuudesta.

My thesis handles difficult and challenging theme – sexual abuse of children. A phenomen is a huge part of child care but still most of the workers don´t have enough knowledge and ways to work with children and youngsters who have became victims of abuse. In my examination I have two targets: I hope my thesis brings new thoughts and possibly is a beginning for new and maybe wider search.

I interviewed six workers in four different Institutions of Child Care. My examination method was theme interview and I used recorder in order to help me remember. I had five themes which were based on my five examination tasks: Which things makes worker to suspice possibility of sexual abuse? How worker handles the situations? What kind of instructions have given by the authorities? What kind of preparedness feels like the worker has gotten from hers/his education? What should do to make educations better?

After interviewing I wrote them all literally and then started to analyse the answers by categorizing and sorting with the help of colors. The results show that workers don´t feel like they have gotten hardly any preparations from their school but still they all think it is important. Results show also that possible symptoms of abuse are associated with sexually increased behaviour or talks. Children and youngsters may also scare touching and nearness.