Sairaanhoitajan perehdytysopas Ikaalisten kotihoidossa

Abstract

Suomessa perehdyttämistä on tutkittu vähän hoitotieteen alalla, vaikka perehdyttämisen merkitys tiedostetaan. Tämän opinnäytetyön lähtökohtana oli henkilökohtainen kiinnostus kehittää oman työpaikan sairaanhoitajien perehdyttämiskäytäntöjä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa Ikaalisten kotihoidon sairaanhoitajien kokemuksia perehdyttämisestä. Opinnäytetyön tehtävillä haettiin vastauksia perehdyttämiskokemuksiin, perehdyttämisen toteutustapaan sekä perehdytysoppaan sisältöön.

Opinnäytetyö oli laadullinen eli kvalitatiivinen ja tuotokseen perustuva. Opinnäytetyön raporttiosassa määriteltiin työn keskeisimmät käsitteet ja esiteltiin käytetty menetelmä. Aineiston keruu tapahtui teemahaastattelemalla kolmea sairaanhoitajaa. Haastateltavien työkokemus kotihoidosta oli vähintään kaksi vuotta. Haastattelutulosten pohjalta syntyi viisi yläkategoriaa: parityöskentely, ammatillinen epävarmuus, ammatillinen valmius, suunnitelmallisuus ja perehdytysmateriaali. Haastateltavat kokivat tärkeäksi kollegiaalisen tuen perehdyttämisen alussa, joka antaa hyvän lähtökohdan ammatilliselle kasvulle ja vähentää epävarmuutta. Perehdyttämisen toivottiin olevan suunnitelmallista ja tavoit-teellista, jossa esimies on vahvasti mukana. Perehdytysopas haluttiin sekä sähköiseen että kirjalliseen muotoon. Oppaan sisällöksi esitettiin sairaanhoitajan tehtäväosaamisen kuvausta ja organisaation esittelyä.

Opinnäytetyön raporttiosuuden ja opinnäytetyötä tekevän omien kokemusten pohjalta syntyi tuotos eli Ikaalisten kotihoidon sairaanhoitajille suunnattu perehdytysopas. Tämä opinnäytetyö oli yksi askel kehittää oman työpaikkani perehdytyskäytäntöjä. Jatkossa tullaan tekemään kotihoidon lähihoitajille suunnattu perehdytysopas.

Orientation has not been widely studied in health care in Finland, even though there is awareness of its importance. The basis of this thesis is the personal interest in develop-ing nursing staff orientation practices. The purpose was to survey the experiences of the home care nursing staff in Ikaalinen.

The thesis is qualitative. Data was gathered by conducting theme interviews with three nurses. Each nurse had at least two years’ of experience in home care. Five main categories arouse through the interview material: teamwork, professional insecurity, professional preparedness, planning and orientation material. The interviewees felt that peer support was important during the orientation process. This leads to good professional growth and reduces insecurities. It was hoped that orientation could be goal oriented, and that one’s superiors would be strongly involved. It was also hoped that the orientation guide be in both digital and written form. The contents of the guide should include descriptions of duties as well as a chart of the organizations involved.

This thesis was one step in improving orientation procedures. The next step will be an orientation guide for the practical nurses working in home care in Ikaalinen