Löydä siipesi ja lähde lentoon! : Pilotti-toiminnan soveltuvuus varhaisnuorisotyön työmenetelmäksi

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia Pilotti-toiminnan toimivuutta ja soveltuvuutta varhaisnuorisotyön työmenetelmäksi varhaisnuorten sekä Pilotti-ohjaajien kokemuksesta. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja tutkimusmenetelmänä käytettiin deskriptiota eli kuvailevaa tutkimusotetta.

Aineistonkeruumenetelmänä toteutettiin kaksi kyselyä toimintaan osallistuneille varhaisnuorille sekä heitä ohjaaville työntekijöille joulukuussa 2020. Samat kyselyt uusittiin keväällä 2021 informaatiokatkoksen vuoksi.

Tutkimustulosten mukaan varhaisnuoret sekä Pilotti-ohjaajat kokivat toiminnan soveltuvan pääosin varhaisnuorisotyön työmenetelmäksi. Tutkimuksessa nousi myös tärkeitä kehitystehtäviä, jotka haastavat toiminnan soveltuvuutta.

Tutkimuksen hankkeisti Suomen Avartti-säätiö.

The purpose of this thesis was to examine following subject: Will Pilotti-action be functional and suitable as a work method for a pre-teen work by the experience of pre-adolescents and Pilotti-leaders? The study was carried out as a qualitative research and the used research method was a description.

During the study, two surveys were carried out one for those pre-adolescents who were attending to the Pilotti-action at that moment and one for youth workers who were leading those Pilotti-actions around Finland in December 2020. These surveys were renewed in the spring 2021 because of an information outage.

The results of study show that by the experience of pre-adolescents Pilotti-action is a suitable work method for the pre-teen work. By the experience of Pilotti-leaders Pilotti-action is mainly suitable as a work method but there are a few subjects which affect Pilotti-action and these subjects would need some developing.

This thesis was commissioned by The International Award for Young People foundation of Finland.