Nuorten työelämäodotukset eräässä ammatillisessa oppilaitoksessa
Korhonen, Rainer (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060113144
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060113144
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia eräässä Kaakkois-Suomen ammatillisessa oppilaitoksessa syksyllä 2020 aloittaneiden Z-sukupolvea edustavien opiskelijoiden työelämätietoutta. Samalla tutkittiin sitä, miten oppilaitos voi auttaa työn hakemisessa ja tulevaisuuteen suuntautumisessa. Tavoitteena opinnäytetyössä oli kerätä oppilaitokselle tietoa opiskelijoiden työelämätiedoista ja niihin liittyvistä puutteista. Samalla kartoitettiin tietoa siitä, miten sekä uraohjauksessa että opetuksessa voitaisiin hyödyntää tutkimuksessa saatua tietoa oppilaitostasolla.
Työelämään ja tulevaisuuteen suuntautuvan tiedon tarve on kasvanut huomattavasti ja sen merkitys on tunnistettu myös tutkimuksen kohteena olleen oppilaitoksen opiskelijajoukossa. Tulosten avulla oppilaitoksen on helpompi kehittää opetusta sekä opinto- ja uraohjauspalveluja.
Opinnäytetyössä käytettiin määrällistä tutkimusotetta ja sen aineistonkeruumenetelmänä käytettiin kyselytutkimusta. Tutkimuksen kohdejoukkona toimi erään Kaakkois-Suomen ammatillisen oppilaitoksen kaksi eri tutkintoja edustavaa Z-sukupolven opiskelijaryhmää. Tutkimuskysymyksenä opinnäytetyössä oli: Miten ammatillisessa koulutuksessa olevat Z-sukupolvea edustavat opiskelijat suhtautuvat työelämään? Kysely lähetettiin kahdelle ryhmälle, joissa oli 40 opiskelijaa. Kyselyyn vastasi 35 opiskelijaa.
Tutkimuksen perusteella pystyi tunnistamaan Z-sukupolven asenteet tulevaisuutta ja työelämää kohtaan. Samalla tutkimuksesta tunnistettiin opiskelijoiden tarve kaikkeen työelämään ja työnhakuun liittyvän tiedon saamiseen. Opiskelijoiden toiveena on saada ohjeita sekä työnhakuun että jatko-opintoihin heti opintojen alkuvaiheessa. Opiskelijoilla on vahva luottamus tulevaisuuteen, vaikka yksittäiset opiskelijat eivät usko saavansa töitä tai halua mennä töihin. Kulttuurin sekä arvojen merkityksen huomioiminen ja niiden vaikutusten tunnistaminen sekä pohtiminen ovat tärkeä osa työelämään suuntautuvan opetuksen ja ohjauksen sisällöissä sekä opiskelijoita tulevaisuuteen ohjatessa.
Tässä Kaakkois-Suomen ammatillisessa oppilaitoksessa hyödynnetään opinnäytetyön tuloksia osana opetuksen ja ohjauksen kehittämisprosesseja sekä kaikessa opiskelijoiden työelämään liittyvässä ohjauksessa ja opetuksessa.
Asiasanat: työelämä, työnhaku, urasuunnittelu, Z-sukupolvi, arvot
Työelämään ja tulevaisuuteen suuntautuvan tiedon tarve on kasvanut huomattavasti ja sen merkitys on tunnistettu myös tutkimuksen kohteena olleen oppilaitoksen opiskelijajoukossa. Tulosten avulla oppilaitoksen on helpompi kehittää opetusta sekä opinto- ja uraohjauspalveluja.
Opinnäytetyössä käytettiin määrällistä tutkimusotetta ja sen aineistonkeruumenetelmänä käytettiin kyselytutkimusta. Tutkimuksen kohdejoukkona toimi erään Kaakkois-Suomen ammatillisen oppilaitoksen kaksi eri tutkintoja edustavaa Z-sukupolven opiskelijaryhmää. Tutkimuskysymyksenä opinnäytetyössä oli: Miten ammatillisessa koulutuksessa olevat Z-sukupolvea edustavat opiskelijat suhtautuvat työelämään? Kysely lähetettiin kahdelle ryhmälle, joissa oli 40 opiskelijaa. Kyselyyn vastasi 35 opiskelijaa.
Tutkimuksen perusteella pystyi tunnistamaan Z-sukupolven asenteet tulevaisuutta ja työelämää kohtaan. Samalla tutkimuksesta tunnistettiin opiskelijoiden tarve kaikkeen työelämään ja työnhakuun liittyvän tiedon saamiseen. Opiskelijoiden toiveena on saada ohjeita sekä työnhakuun että jatko-opintoihin heti opintojen alkuvaiheessa. Opiskelijoilla on vahva luottamus tulevaisuuteen, vaikka yksittäiset opiskelijat eivät usko saavansa töitä tai halua mennä töihin. Kulttuurin sekä arvojen merkityksen huomioiminen ja niiden vaikutusten tunnistaminen sekä pohtiminen ovat tärkeä osa työelämään suuntautuvan opetuksen ja ohjauksen sisällöissä sekä opiskelijoita tulevaisuuteen ohjatessa.
Tässä Kaakkois-Suomen ammatillisessa oppilaitoksessa hyödynnetään opinnäytetyön tuloksia osana opetuksen ja ohjauksen kehittämisprosesseja sekä kaikessa opiskelijoiden työelämään liittyvässä ohjauksessa ja opetuksessa.
Asiasanat: työelämä, työnhaku, urasuunnittelu, Z-sukupolvi, arvot