Oman elämänsä herrat : Neljän viikon kurssi nuorille syrjäytyneille miehille

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella neljän viikon mittainen kurssi nuorille syrjäytyneille miehille, joilla on mielenterveys- ja päihdeongelmia. Opinnäytetyössä perehdyttiin siihen mitä mielenterveys- ja päihdekuntoutus pitää sisällään, mitä on syrjäytyminen ja miten syrjäytymistä voidaan ehkäistä. Lisäksi selvitettiin mitä kurssisuunnitelman täytyy sisältää. Opinnäytetyön menetelmäksi valittiin toiminnallisen menetelmän, koska tehtiin tuotos eli kurssisuunnitelma.

Mielenterveys- ja päihdeongelmilla, koulun keskeyttämisellä ja työttömyydellä on selkeä yhteys syrjäytymiseen. Syrjäytymistä voidaan ehkäistä kannustamalla nuoria kouluttautumiseen, ohjaamalla nuoria työelämään, sekä tunnistamalla syrjäytymisvaarassa olevat nuoret. Nuorten mielenterveys- ja päihdekuntoutuksen tulisi keskittyä arkielämän hallintaan, keskenjääneiden elämänprojektien käynnistämiseen ja kuntoutuksen pitäisi olla suunnitelmallista. Nuorilla ryhmämuotoinen kuntoutus on todettu tehokkaaksi.

Kirjallisuuskatsauksen perusteella tehtiin kurssisuunnitelma, joka sisälsi elämänhallintaan, terveyteen ja päihteiden käyttöön sekä elämänprojektien käynnistämiseen liittyviä osa-alueita.

Tulevaisuudessa toivotaan, että kurssia toteutettaisiin nuorten syrjäytyneiden miesten auttamiseksi työelämäyhteydessä ja mahdollisesti myös muualla Suomessa. Kehitysehdotuksena vastaavanlaisia kursseja voisi suunnitella myös nuorille naisille ja tutkia nuorten naisten syrjäytymistä.

The aim of this study was to plan a course for young men suffering from social exclusion, mental problems and problems with intoxicant abuse.The goal was to find out 1) what mental rehabilitation and rehabilitation from substance abuse consist of, 2) what social exclusion is and how it can be prevented, and 3) how to plan the course and what it should include. The study was output-oriented, as a course plan was also made.

Mental problems, problems with substance abuse and unemployment have a connection to social exclusion as well as dropping out from school. Social exclusion can be prevented by encouraging young men to educate themselves and help them find their way to the working life. To identify the signs of becoming socially excluded is important.

Rehabilitation of persons with mental problems and problems with substance abuse should focus on controlling life, restarting life projects and the rehabilitation should be planned. For the young, rehabilitation in a therapeutic group is effective.

A program for the course was made on the basis of literature and studies. The course includes fields of life control, health and drug abuse and restarting life projects.

It is hoped that the program will be used in the working life and in the whole country to rehabilitate young men dealing with social exclusion. In addition, social exclusion with young women should be studied and similar courses for young women could be planned.