Musiikin etäopetuksen teknologiat: Nykytila musiikkioppilaitosten opettajien näkökulmasta

Abstract

Opinnäytetyössä tutkitaan ja käydään läpi asioita, joita musiikkipedagogin olisi hyvä huomioida toteuttaessaan opetustaan etänä. Teknologiset asiat korostuvat etenevässä määrin opetuksessa ja koronapandemiasta johtuen etäopetuksen määrä on myös viime aikoina lisääntynyt. Opinnäytetyön tarkoituksena on toimia pohjana teknologisesti laadukkaan etäopetuksen suunnittelussa, sekä mahdollisesti pohjana tuleville aiheeseen liittyville tut-kimuksille.

Opinnäytetyön aineistonkeruu toteutettiin kyselytutkimuksena laadullisen tutkimuksen keinoin. Kysely suunnattiin musiikkioppilaitoksiin, sekä musiikkipedagogiaa opiskeleville henkilöille instrumentista riippumatta. Kyselytutkimus toteutettiin tammi-helmikuussa 2021. Kyselytutkimukseen osallistui kaikkiaan 40 henkeä ja kyselyssä esitetyt kysymykset nousivat esiin opinnäytetyössä käsitellyn teknologiaosuuden pohjalta, sekä tutkijan ennakko-oletuksesta, että nykyinen koulutus ei tarjoa opettajille riittävää osaamista etäopetus-teknologioiden hyödyntämiseen.

Kyselytutkimuksen perusteella suurin osa opettajista koki puutteita ja ongelmia etäopetuk-sen toteuttamisen suhteen. Teknologisessa mielessä eniten ongelmia koettiin verkkoyhteyteen ja ääneen liittyvissä asioissa.