Helppijelppi pikkupianistien opetukseen : kokoelma oppimispelejä, -leikkejä sekä muita opetuskeinoja pianonsoitonopetuksen tueksi
Piipponen, Emilia (2021)
2021
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021061015600
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021061015600
Tiivistelmä
Tämän kirjallisen opinnäytetyön ensisijainen tarkoitus oli koostaa kirjoittajaa varten oppimispelejä ja -leikkejä ynnä muita opetuskeinoja käytettäväksi pianonsoitonopetuksen tukena. Tavoitteena oli koota vähintään kymmenen pelin tai leikin laajuinen varasto.
Peli- ja leikkivaraston koostamista varten haastateltiin yhdeksää Turun seudun ja Vantaan pianonsoiton- tai musiikin hahmottamisen opettajaa. Haastattelutulosten lisäksi opinnäytetyössä tarkasteltiin lyhyesti leikkien ja pelien merkitystä lapselle: Leikit ja pelit ovat lapselle luontaista toimintaa, ja niiden käyttö opetuksessa voi edistää lapsen oppimista. Opinnäytetyössä sivuttiin myös leikkien ja pelien käyttöä soitonopetuksessa.
Haastattelujen myötä opinnäytetyöhön kertyi peräti 60 erilaista peliä, leikkiä sekä muuta opetuskeinoa. Suuri osa näistä työkaluista on suunnattu pienten pianistien opettamiseen. Niiden lisäksi opinnäytetyö sisältää materiaalia myös isompien oppilaiden ja jopa ammattiopiskelijoiden opetuksessa käytettäväksi.
Opinnäytetyön tavoite toteutui yli odotusten. Kirjoittaja sai käyttöönsä monipuolisen työkaluvaraston pianonsoitonopetusta varten. Lähdekirjallisuus ja haastattelut innostivat kirjoittajaa leikkisyyden ja hassuttelun lisäämiseen opetuksessa. Lisäksi ne inspiroivat kehittelemään lisää uusia pelejä.
Peli- ja leikkivaraston koostamista varten haastateltiin yhdeksää Turun seudun ja Vantaan pianonsoiton- tai musiikin hahmottamisen opettajaa. Haastattelutulosten lisäksi opinnäytetyössä tarkasteltiin lyhyesti leikkien ja pelien merkitystä lapselle: Leikit ja pelit ovat lapselle luontaista toimintaa, ja niiden käyttö opetuksessa voi edistää lapsen oppimista. Opinnäytetyössä sivuttiin myös leikkien ja pelien käyttöä soitonopetuksessa.
Haastattelujen myötä opinnäytetyöhön kertyi peräti 60 erilaista peliä, leikkiä sekä muuta opetuskeinoa. Suuri osa näistä työkaluista on suunnattu pienten pianistien opettamiseen. Niiden lisäksi opinnäytetyö sisältää materiaalia myös isompien oppilaiden ja jopa ammattiopiskelijoiden opetuksessa käytettäväksi.
Opinnäytetyön tavoite toteutui yli odotusten. Kirjoittaja sai käyttöönsä monipuolisen työkaluvaraston pianonsoitonopetusta varten. Lähdekirjallisuus ja haastattelut innostivat kirjoittajaa leikkisyyden ja hassuttelun lisäämiseen opetuksessa. Lisäksi ne inspiroivat kehittelemään lisää uusia pelejä.