Työyhteisöstä tiimiksi: Tiimivalmennus yhteisöohjautuvan tiimin tukena
Siniluhta, Arto (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060414149
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021060414149
Tiivistelmä
Tulevaisuuden työelämä edellyttää työntekijältä itseohjautuvuutta, työyhteisöiltä yhteisöohjautuvuutta ja organisaatioilta itseorganisoitumista. Uuden oppimisen tukena voidaan hyödyntää tiimivalmennusta, joka huomioi yksilön, työyhteisön ja organisaation tarpeet.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää miten moderni työyhteisö rakentuisi yhteisöohjautuvaksi tiimiksi tiimivalmennuksen avulla. Tavoitteena oli tuottaa tietoa, jota voidaan hyödyntää sosiaali- ja terveyspalveluja, erityisesti kotihoitoa kehitettäessä ja suunniteltaessa tiimivalmennusta.
Tutkimuksen menetelmällinen viitekehys oli laadullinen. Tutkimusaineisto kerättiin puolistrukturoituina teemahaastatteluina kotihoitopalvelujen lähi- ja sairaanhoitajilta tammi-helmikuussa 2021. Teemoitettu aineisto analysoitiin aineistolähtöisesti sisällönanalyysillä. Tulosten perusteella löydettiin kolme tekijää, joilla on merkitystä työyhteisön kehittymisessä yhteisöohjautuvaksi tiimiksi tiimivalmennuksen avulla. Merkitystekijät ovat osaaminen, luottamus ja johtajuus.
Yhteisöohjautuva tiimi sitoutuu vastuuseen ja uuden oppimiseen. Se mahdollistaa perinteistä, ulkoapäin ohjattua tiimiä suuremman työhyvinvoinnin ja työtyytyväisyyden. Yhteisöohjautuvan tiimin vuorovaikutusosaaminen kehittyy yhteisen työn, suunnittelun ja päätöksenteon myötä. Tiimivalmennus kehittää tiimin sisäistä luottamusta ja dialogia. Se edellyttää organisaation johdon sitoutumista, kannustusta ja innostavaa johtajuutta. Tiimin jäsenten mukaan ottaminen suunnitteluvaiheessa edesauttaa tiimivalmennuksen onnistumista.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää miten moderni työyhteisö rakentuisi yhteisöohjautuvaksi tiimiksi tiimivalmennuksen avulla. Tavoitteena oli tuottaa tietoa, jota voidaan hyödyntää sosiaali- ja terveyspalveluja, erityisesti kotihoitoa kehitettäessä ja suunniteltaessa tiimivalmennusta.
Tutkimuksen menetelmällinen viitekehys oli laadullinen. Tutkimusaineisto kerättiin puolistrukturoituina teemahaastatteluina kotihoitopalvelujen lähi- ja sairaanhoitajilta tammi-helmikuussa 2021. Teemoitettu aineisto analysoitiin aineistolähtöisesti sisällönanalyysillä. Tulosten perusteella löydettiin kolme tekijää, joilla on merkitystä työyhteisön kehittymisessä yhteisöohjautuvaksi tiimiksi tiimivalmennuksen avulla. Merkitystekijät ovat osaaminen, luottamus ja johtajuus.
Yhteisöohjautuva tiimi sitoutuu vastuuseen ja uuden oppimiseen. Se mahdollistaa perinteistä, ulkoapäin ohjattua tiimiä suuremman työhyvinvoinnin ja työtyytyväisyyden. Yhteisöohjautuvan tiimin vuorovaikutusosaaminen kehittyy yhteisen työn, suunnittelun ja päätöksenteon myötä. Tiimivalmennus kehittää tiimin sisäistä luottamusta ja dialogia. Se edellyttää organisaation johdon sitoutumista, kannustusta ja innostavaa johtajuutta. Tiimin jäsenten mukaan ottaminen suunnitteluvaiheessa edesauttaa tiimivalmennuksen onnistumista.