Vakavaa huolta herättävään käyttäytymiseen puuttuminen kouluissa ja oppilaitoksissa

Abstract

Turvallinen, väkivallaton koulu ja oppilaitos on jokaisen lapsen, nuoren sekä myös aikuisen oikeus. Vaikka turvallisen oppimis- ja työympäristön järjestäminen onkin lakisääteinen tehtävä, sen pitäisi olla ennen muuta kunnia-asia. Turvallisuus on koulun tai oppilaitoksen johdolle asia, jota ei voi kiertää, ulkoistaa eikä jättää hoitamatta. Turvallinen oppimis- ja työympäristö on myös mahdollisuus, joka toteutuessaan luo pohjan hyvälle oppimiselle ja yhteisön jäsenten hyvinvoinnille.

Tämä julkaisu tarkastelee vakavaa huolta herättävää käyttäytymistä, jolle voi altistua niin oppilaat, opiskelijat kuin koulun henkilökunta. Huolta herättävällä käyttäytymisellä tarkoitetaan kaikkea sellaista toimintaa, joka aiheuttaa uhkan tai pelon tunnetta yksilössä ja/tai yhteisössä. Huoli voi muuttua vakavaksi huoleksi, kun tapausta selvitetään ja jos käyttäytymiseen ei ajoissa puututa, voi syntyä vakaviakin tekoja. Jos taas yhteisössä on valmius ja riittävä osaaminen puuttua kyseessä olevaan käyttäytymiseen ajoissa, voidaan tilanne purkaa ja tarvittavat tukitoimet kohdistaa tilanteen rauhoittamiseksi ja arkeen paluun mahdollistamiseksi

Suomessa on tehty töitä huolta herättävän käyttäytymisen ennaltaehkäisemiseksi ja sen poistamiseksi kouluista sekä oppilaitoksista. Myös ennaltaehkäisyn ja puuttumisen puolesta on olemassa tutkimuksia, selvityksiä ja malleja. Tässä julkaisussa aihetta lähestytään riskiperusteisen, kokonaisvaltaisen turvallisuusjohtamisen näkökulmasta, koska me kirjoittajat näemme siinä olevan avaimet ennen muuta ennaltaehkäisyyn ja varhaiseen puuttumiseen. Olemme rajanneet tästä kokonaisuudesta pois ne viimesijaisina keinoina pidettävät menettelyt, jotka kuuluvat kurinpidon alle.