Nuorten ahdistuneisuushäiriöiden tunnistaminen ja niiden hoitomenetelmät : kuvaileva kirjallisuuskatsaus

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata nuorten ahdistuneisuushäiriöiden tunnistamista ja niiden hoitomenetelmiä. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa kuvaileva kirjallisuuskatsaus, joka lisää sairaanhoidon opiskelijoiden tietämystä nuorten ahdistuneisuushäiriöistä, ahdistuneisuushäiriöiden tunnistamisesta ja hoitomenetelmistä. Käytettyjä tietokantoja olivat Cinahl, PsycInfo ja Medic. Niistä valitsimme kirjallisuuskatsaukseen 17 tutkimusta. Aineisto analysoitiin käyttämällä sisällönanalyysimenetelmää.

Opinnäytetyön tuloksista selvisi, että nuorten ahdistuneisuushäiriöt ovat osana yleisimpiä nuorten mielenterveysongelmia. Niihin voi usein liittyä myös sekundäärimielialahäiriöitä, kuten masennusta ja itsetuhoisuutta. Ahdistuneisuushäiriöitä voi olla kuitenkin vaikea tunnistaa, sillä usein nuoret hakeutuvat hoitoon somaattisten vaivojen vuoksi. Ahdistuneisuushäiriöt vaikuttavat niin nuoreen itseensä kuin hänen perheeseensä. Häiriöillä on vaikutusta myös nuoren sosiaaliseen asemaan ja esimerkiksi koulunkäyntiä heikentävä vaikutus. Varhaisella tunnistamisella on todettu olevan merkittävä vaikutus hoidon tuloksiin. Nuorten ahdistuneisuushäiriöitä voidaan hoitaa kognitiivis-behavioraalisella psykoterapialla, lääkkeillä tai näiden yhdistelmällä. Nuoret kokevat keskustelun hyödylliseksi ja siten CBT-hoitoon sitoutuneista nuorista noin puolet parantuvat sairaudesta.

Jatkossa tutkimuksen kohteena voisi olla COVID19-viruksen vaikutukset nuorten ahdistuneisuushäiriöihin. Koronavirus on maailmalaajuinen pandemia, joka on aiheuttanut uusia toimenpiteitä ja rajoitteita. Olisi tärkeä saada lisää tietoa rajoitusten vaikutuksista mielenterveyteen.

The thesis examines how to recognise and treat anxiety disorders in adolescents. The study was conducted as a descriptive literature review and it aimed to increase knowledge about anxiety disorders. The study was targeted for nursing students.

The study was conducted as a descriptive literature review and it aimed to increase knowledge about anxiety disorders. The data were analysed by using content analysis.

The results of the thesis illustrated that anxiety disorders are the most common mental health issues among young people. They can also often be associated with secondary mental health illnesses such as depression and suicidality. However, anxiety disorders can be difficult to identify, as young people often seek treatment for somatic ailments. Anxiety disorders affect both the young person and their family. Disorders also affect a young person’s social status and for instance, have a detrimental effect on school attendance. Early identification has been found to have a significant impact on treatment outcomes.

Adolescent anxiety disorders can be treated with cognitive-behavioral psychotherapy, medications, or a combination of these. Adolescents find the discussion useful, and thus about half of the young people who are committed to cognitive behavioral therapy will recover from their anxiety disorders.

Further research could examine the impact of the COVID-19 pandemic in adolescents with anxiety disorder. The COVID-19 pandemic has had a global impact causing the world to take action and establish restrictions. It would be beneficial to gain more data on how the restrictions have affected an individual's mental health.