Tallataan kirkkopolulle : Polku-toimintamalli seurakunnan liikunnallisten huipentumien kehittämisessä

Abstract

Opinnäytetyössäni tarkastelin kirkon kasvatustoimintaa, Polku-kokonaissuunnitelmaa, liikuntapedagogiikkaa sekä lasten ja nuorten fyysistä, motorista ja kognitiivista kehitystä. Opinnäytetyöni oli toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tarkoituksena oli kehittää seurakunnan Polku-toimintamallia ja lisätä liikunnallisia tapahtumia seurakunnassa.

Työssäni pohdin liikunnallisissa huipentumissa lasta, nuorta ja perhettä tukevia toimia, jotka auttaisivat vahvistamaan suhdetta Jumalaan ja toimintoja, jotka tukisivat lasta, nuorta ja perhettä kokemaan yhteyttä ja tuottamaan iloa seurakunnassa sekä millainen liikunnallinen toiminta tukisi kussakin ikäkaudessa lasten ja nuorten hyvinvointia. Pohdin myös lasten ja nuorten liikunnan tärkeyttä ja liikuntasuosituksia.

Tänä päivänä lapset eivät saa lapsuudessaan riittävästi positiivisia liikuntakokemuksia. Näin ollen heille ei kehity riittävän monipuolisia motorisia taitoja, jotta he voisivat osallistua liikuntaan myöhemmin elämässään. Työssäni pyrin myös lisäämään lasten ja nuorten liikunnallisuutta sekä saamaan heille positiivisia ja liikunnallisia kokemuksia.

In this thesis, I examined the church's own overall Path operational model, physical education pedagogy, and the physical, motor, and cognitive development of children and youth. The thesis was a functional thesis, the purpose of which was to develop the parish's Path operating model and to increase the number of physical events in the parish.

As for the highlight physical activities, I considered actions to support the child, youth, and family that would strengthen the relationship with God and activities that would support the child, youth, and family experience and joy. I also considered the importance of exercise for children and young people and the exercise recommendations.

Today, children do not get enough positive exercise experiences in their childhood. As a result, they do not develop sufficiently diverse motor skills to be able to participate in exercise later in life. In this thesis, the aim was also to increase the physical activity of children and young people and to give them positive physical experiences.