VAVE-hankkeen digi- ja hyvinvointiteknologiakoulutuskokonaisuuden vaikutukset työntekijöihin ja koulutuksen kehittäminen

Abstract

Opinnäytetyössä perehdyttiin VAVE- hankkeen Vaalijalan kuntayhtymässä jär-jestämään digi- ja hyvinvointiteknologiaosaaminen -koulutukseen sekä sen kehittämiseen ja vaikuttavuuteen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada pa-lautetta digi- ja hyvinvointiteknologiakoulutuksen toteutuksesta ja toimivuudes-ta. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää koulutuksen vaikuttavuutta sekä auttaa koulutuksen edelleen kehittämistä digi- ja hyvinvointiteknologiakoulu-tuksen kehittämiseksi.

Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena induktiivisena tutkielmana. Opinnäyte-työssä käytetty aineisto kerättiin sähköpostikyselyllä koulutukseen osallistuvil-ta, sekä tekemällä yhteenvedon koulutuksen pikapalautteista. Koulutuksen päätyttyä tehtiin Webropol-palautekysely, jolla analysoitiin tietoa laadullisilla menetelmillä koulutuksen vaikuttavuudesta ja mahdollisista kehittämisen tar-peista.

Opinnäytetyön tuloksena saatiin digi- ja hyvinvointiteknologiakoulutukselle uu-sia kehittämisen keinoja, kuten ennakkomateriaalin hyödyntäminen ja parempi ajanhallinta. Lisäksi koulutuksiin osallistuvien digitaitoja tulisi kartoittaa ennak-koon, koska koulutukseen osallistujat olivat digitaidoiltaan hyvin eri tasoisia. Koulutusta pidettiin sisällöltään hyvänä ja hyödyllisenä. Se sisälsi osalle osal-listujista aivan uutta ja hyödyllistä tietoa. Koulutusta on hyvä jatkaa ja hyödyn-tää siihen tässä opinnäytetyössä saatuja palautteita. Koulutus vaikuttaa kehit-tävästi työntekijöiden digitaitoihin ja niiden hyödyntämisen asiakastyössä.