Laatua liikkeeseen : Systemoitu kirjallisuuskatsaus liikkeen laadusta aivohalvauskuntoutujalla videon keinoin
Vilppola, Juuli (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021111920745
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021111920745
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena oli selvittää systemoidun kirjallisuuskatsauksen keinoin, millaisia tutkimustuloksia videon käyttämisestä osana liikkeen laadun havainnointia aivohalvauskuntoutujilla on raportoitu ja antaa ajantasainen tutkimustieto yhteistyökumppanille lisätutkimuksen tarpeen todentamista varten.
Katsauksella haettiin vastauksia kysymyksiin mitä tutkimustuloksia/ aineistoja videon käytöstä osana liikkeen laadun näkökulmasta on raportoitu aivohalvauksen saaneilla kuntoutujilla ja millaisin keinoin liikkeen laatua on mahdollista analysoida luotettavasti videota hyödyntämällä. Opinnäytetyön tilaajana toimi Vasa Concept Global Ry.
Opinnäyte toteutettiin systemoituna kirjallisuuskatsauksena ja tiedonhaku suoritettiin PEDro- ja PubMed- tietokantoihin aikavälillä 23.1.-25.1.2021. Aineistosta valikoitui katsaukseen 6 tutkimusartikkelia sisäänottokriteerien mukaisesti.
Tähän katsaukseen valikoituneiden tutkimusten perusteella videota on mahdollista hyödyntää kolmella eri tavalla: opetustyökaluna havainnoinnin muodossa osana terapiatilannetta, tutkitun mittarin ja videon synkronoimiseksi mittarin luotettavuuden arviointikriteerinä sekä videoaineiston analysoimiseksi testaustilanteen jälkeen. Tulosten luotettavuutta heikentävät joidenkin aineiston artikkeleiden heikko laatu.
Katsauksella haettiin vastauksia kysymyksiin mitä tutkimustuloksia/ aineistoja videon käytöstä osana liikkeen laadun näkökulmasta on raportoitu aivohalvauksen saaneilla kuntoutujilla ja millaisin keinoin liikkeen laatua on mahdollista analysoida luotettavasti videota hyödyntämällä. Opinnäytetyön tilaajana toimi Vasa Concept Global Ry.
Opinnäyte toteutettiin systemoituna kirjallisuuskatsauksena ja tiedonhaku suoritettiin PEDro- ja PubMed- tietokantoihin aikavälillä 23.1.-25.1.2021. Aineistosta valikoitui katsaukseen 6 tutkimusartikkelia sisäänottokriteerien mukaisesti.
Tähän katsaukseen valikoituneiden tutkimusten perusteella videota on mahdollista hyödyntää kolmella eri tavalla: opetustyökaluna havainnoinnin muodossa osana terapiatilannetta, tutkitun mittarin ja videon synkronoimiseksi mittarin luotettavuuden arviointikriteerinä sekä videoaineiston analysoimiseksi testaustilanteen jälkeen. Tulosten luotettavuutta heikentävät joidenkin aineiston artikkeleiden heikko laatu.