Verkko-oppimateriaali luuntiheysmittauksesta

Abstract

Luukato on sairaus, jota kutsutaan osteoporoosiksi. Osteoporoosi voidaan todeta vain luuntiheysmittauksella. Mikäli luuntiheys on alentunut, alttius murtumille lisääntyy merkittävästi. Kaksiulotteisessa DXA (dual-energy absorptiometry) -menetelmässä käytetään matala-annoksista röntgensäteilyä. Kyseisellä menetelmällä pystytään kuvastamaan sekä luun lujuutta että murtuma-alttiutta.

Opinnäytetyö oli laadultaan toiminnallinen ja tarkoituksena oli suunnitella, toteuttaa ja arvioida verkko-oppimateriaali virtuaaliseen oppimisympäristö Moodleen. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä röntgenhoitajaopiskelijoiden ja röntgenhoitajien teoriatietoa luuntiheydestä, mittauksen suorittamisesta ja mittausten analysoinnista.

Opinnäytetyön tasavertaisina yhteistyökumppaneina toimivat Tampereen ammattikorkeakoulu ja Pirkanmaan sairaanhoitopiiri, Kuvantamiskeskus- ja apteekkiliikelaitos, Kliininen isotooppilääketieteen yksikkö.

Tuotoksena syntyi verkkokurssi, joka toimii röntgenhoitajaopiskelijoille oppimateriaalina ja röntgenhoitajille kertaus- sekä perehdytysmateriaalina. Verkkokurssi sisältää teoriaa, kuvia ja videoita seuraavista aihealueista: luuntiheys, laitetekniikka, laadunvarmistus, mittaukset, mittausten analysointi ja säteilysuojelu. Tulevaisuudessa verkkokurssin teoreettista sisältöä voi syventää yksityiskohtaisemmin ja käsitellä laajemmin muita luuntiheysmittausten mahdollisuuksia.

Brittle bone disease is a synonym to osteoporosis. Osteoporosis can only be diagnosed by the bone density measurement. If the bone density is reduced, the susceptibility to bone fractures is significantly increased. The two-dimensional DXA (dual-energy absorptiometry) method uses low-dose X-ray radiation. The method in question is capable of scanning both bone strength, and susceptibility to bone fractures.

The form of this thesis was practical. The purpose of this thesis was to design, implement and evaluate the online learning material in the virtual learning environment Moodle. The objective of the thesis was to increase the theory knowledge of radiography students and radiographers about bone density, how to perform measurements, and how to analyze these measurements.

Tampere University of Applied Sciences and Tampere university hospital imaging services were equal partners in this study.

As an output, an online course was created, which serves as a learning material for radiography students and as recapitulation and orientation material for radiographers. The online course includes theory, images, and videos on the following topics: bone density, equipment technology, quality assurance, measurements, measurements analysis, and radiation protection. In the future, the theoretical content of the online course may be further developed to be more detailed, and it may more broadly compass other possibilities of bone density measurements.