Seksuaaliterveyden huomioiminen fysioterapiakoulutuksessa
Laine, Tiia (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120423771
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120423771
Tiivistelmä
Seksuaaliterveyden edistäminen tulee huomioida terveydenhuollossa osana kuntoutuksen kokonaisuutta, sillä seksuaaliterveys on tärkeä osatekijä ihmisen terveyteen ja hyvinvointiin. Huomioimalla seksuaaliterveys fysioterapiassa, voidaan vaikuttaa positiivisesti ihmisten elämänlaatuun. Tutkimusten mukaan seksuaaliterveyttä ei huomioida fysioterapiassa tarpeeksi riittämättömästä seksuaaliterveyden osaamisesta johtuen, vaikka tieteellistä perustaa sille on. Fysioterapian peruskoulutuksen tulisi antaa riittävä osaaminen seksuaaliterveyden edistämiseen, mutta opetus huomioi tämän alueen heikosti.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa fysioterapeuttien kokemuksia fysioterapian peruskoulutuksen seksuaaliterveyden opetuksesta sekä fysioterapeuttien käsityksiä työelämässä tarvittavasta seksuaaliterveyden osaamisesta. Tavoitteena oli kehittää Satakunnan ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelman seksuaaliterveyden opetusta osoittamalla seksuaaliterveyden osaamisen merkitys fysioterapeuttien työssä sekä herättää ajatuksia aiheen tärkeydestä. Opinnäytetyön lähestymistapa oli määrällinen ja aineisto hankittiin sähköisellä kyselylomakkeella 27.9.-24.10.2021 välisenä aikana yhteistyössä Lounais-Suomen fysioterapeutit ry:n kanssa.
Tutkimuksessa tuli esille riittämätön seksuaaliterveyden opetus fysioterapiakoulutuksessa ja sen opetukselle koettiin olevan tarvetta työelämässä. Seksuaaliterveyden huomioimista ja sen toteuttamista ei opittu fysioterapiakoulutuksessa. Seksuaaliterveyden opetusta lisättäisiin opetussuunnitelmiin omana kurssinaan ja liitettynä osaksi muita kursseja huomioimalla opetuksessa etenkin aiheen puheeksi ottaminen, kivun vaikutus seksuaaliterveyteen ja yleinen ymmärrys aiheesta. Fysioterapeuteilla on mielenkiintoa seksuaaliterveyden osaamiseen myös täydennyskoulutuksien muodossa, mutta opetusta ei fysioterapiakoulutuksessa ole tarpeeksi vastaamaan tähän tai työelämän tarpeisiin. Seksuaaliterveyden opetuksen merkitys fysioterapiakoulutuksessa osoitettiin ja tuloksilla voidaan kehittää fysioterapiakoulutuksen seksuaaliterveyden opetusta.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa fysioterapeuttien kokemuksia fysioterapian peruskoulutuksen seksuaaliterveyden opetuksesta sekä fysioterapeuttien käsityksiä työelämässä tarvittavasta seksuaaliterveyden osaamisesta. Tavoitteena oli kehittää Satakunnan ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelman seksuaaliterveyden opetusta osoittamalla seksuaaliterveyden osaamisen merkitys fysioterapeuttien työssä sekä herättää ajatuksia aiheen tärkeydestä. Opinnäytetyön lähestymistapa oli määrällinen ja aineisto hankittiin sähköisellä kyselylomakkeella 27.9.-24.10.2021 välisenä aikana yhteistyössä Lounais-Suomen fysioterapeutit ry:n kanssa.
Tutkimuksessa tuli esille riittämätön seksuaaliterveyden opetus fysioterapiakoulutuksessa ja sen opetukselle koettiin olevan tarvetta työelämässä. Seksuaaliterveyden huomioimista ja sen toteuttamista ei opittu fysioterapiakoulutuksessa. Seksuaaliterveyden opetusta lisättäisiin opetussuunnitelmiin omana kurssinaan ja liitettynä osaksi muita kursseja huomioimalla opetuksessa etenkin aiheen puheeksi ottaminen, kivun vaikutus seksuaaliterveyteen ja yleinen ymmärrys aiheesta. Fysioterapeuteilla on mielenkiintoa seksuaaliterveyden osaamiseen myös täydennyskoulutuksien muodossa, mutta opetusta ei fysioterapiakoulutuksessa ole tarpeeksi vastaamaan tähän tai työelämän tarpeisiin. Seksuaaliterveyden opetuksen merkitys fysioterapiakoulutuksessa osoitettiin ja tuloksilla voidaan kehittää fysioterapiakoulutuksen seksuaaliterveyden opetusta.