Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakouluopiskelijoiden käsitykset ja kiinnostus Unicefin vapaaehtoistoiminnasta

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata Satakunnan ammattikorkeakoulun Sosiaali- ja terveysalan Porin kampuksen toisen vuoden sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden käsityksiä ja kiinnostusta Unicefin vapaaehtoistoiminnasta. Tavoitteena on saada tie-toa Unicefille opiskelijoiden motivaatiosta ja käsityksistä, sekä millaista toimintaa opiskelijat vapaaehtoistyötä toivoisivat. Opinnäytetyön kohdejoukoksi valittiin toisen vuoden fysioterapia-, sairaanhoitaja-, sosionomi-, terveydenhoitajaopiskelijat. Opinnäytetyössä käytettiin kvantitatiivista tutkimusmenetelmää. Aineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella. Kysely lähe-tettiin 150 opiskelijalle. Vastauksia kertyi 62 kpl ja vastausprosentti oli 41,3. Unicef toi vastaajien mieleen lapset ja avuntarpeen. Unicef oli tuttu lähes kaikille, kaksi pronsettia vastanneista ei tiennyt Unicefia. Tutkimuksen perusteella Unicefin markkinointia tulisi muuttaa enemmän sosiaaliseen mediaan ja mainontaan kampuk-sella. Suurimmaksi syyksi vapaaehtoistyöhön osallistumattomuuteen nousi tiedon puuttuminen. Eniten kiinnostuneita opiskelijat olivat osallistumaan Lasten oikeuksi-en päivään sekä päivätyökeräykseen. Opiskelijoilla olisi kiinnostusta vapaaehtois-työhön ja ammattikorkeakoulun laajempaan yhteistyöhön. Vastaajista 42 % oli kiinnostunut osallistumaan Unicefin vapaaehtoistoimintaan. Parhaimmaksi osallistumisvaihtoehdoksi koettiin satunnainen osallistuminen ja ker-taluonteinen rahalahjoitus. Toimintamuodoista eniten kiinnostusta sai päivätyötoi-minta. Vähiten innostusta herätti tv-formaattien ideointi. Mahdollisena jatkotutkimuksena opinnäytetyölle voisi olla tutkimus opiskelijoille suunnattavien Unicef tuotteiden löytämiseksi.

The purpose of this thesis was to describe Satakunta University of applied sciences Pori campus second year social- and healthcare students perception’s and interests’ for Unicef voluntary work. Target for this thesis was get knowledge to Unicef about how motivated and what kind of perception students have. Unicef also wanted to get to know what kind of expectation students have from voluntary work. The target group was Satakunta University second year physiotherapist-, nurse-, bachelor of social services- and public health nurse student’s. Qualitative research method was used in this thesis. The material was collected by electronic question-naire. Questionnaire was send to 150 students. Responses were received from 62 stu-dents and response rate was 41, 3%. Unicef bringed in respondent’s mind children and need of help. Unicef was familiar most of responder’s, only two persent didn’t know Unicef. Unicef shoul change mar-keting more from old style of marketing to social media and marketing in campuses. Biggest reason for not takeing part to voluntary work was lack of knowledge. Stu-dents were most interested to be involved on Child rights –day and dayjobaction. Student would have interests for comprehensive collaboration between voluntary work and University of applied sciences. 42% of responders were interested to be involved with Unicef voluntary work. Best experience of involvement was occasional participation and occasional money dona-tion. Best form of activity was dayjobaction. Less interested respondents were idea-tion of TV-format.