”Ohjaajahan on niinku elävä esimerkki selviytymisestä” : vertaistukiohjaajien ajatuksia rahapeliongelmaisten vertaistukiryhmistä
Pitkänen, Ville; Sara, Siitonen (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120924692
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120924692
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa tietoa Pelirajaton-toiminnan kehittämiseksi vertaistukiryh-mien ohjaajien näkemyksien ja kokemuksien kautta. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää mikä merkitys vertaistukiryhmällä on vertaistukiryhmän ohjaajille, sekä millä tavoin vertaistukiryhmä vaikuttaa rahapeliongelmasta toipumisessa.
Opinnäytetyön tutkimuskysymykset olivat:
1. Millaisia merkityksiä vertaistukiryhmällä on vertaistukiohjaajalle?
2. Minkälaisia vaikutuksia vertaistukiryhmällä on rahapeliongelmasta toipumisessa?
3. Millä tavoin vertaistukiohjaajien koulutusta voitaisiin kehittää?
Opinnäytetyössä on kaksi teoreettista käsitettä, rahapeliongelma ja vertaistuki. Tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua, mikä on yksi kvalitatiivisen tutkimuksen menetelmä. Tutkimusaineisto kerättiin haastattelemalla puhelimitse viittä vapaaehtoista vertaistukiryhmän ohjaajaa, ketkä ovat kärsineet myös itse rahapeliongelmista. Tutkimusaineisto analysoitiin aineistolähtöisellä analyysillä.
Tulosten perusteella vertaistukiryhmän merkitys vertaisohjaajille oli suuri. Vertaistukiryhmän ohjaaminen koettiin mielekkäänä, arvokkaana ja tärkeänä. Ohjaajana toimiminen tuki myös oman toipumisen edistämistä ja ylläpitoa. Vertaistukiryhmä poistaa rahapeliongelmasta koettua häpeää ja nostaa itsetuntoa.
Pelirajaton-toiminnasta ja vertaistukiohjaajakoulutuksesta haastateltavat esittivät kehitettäviä asioita, mutta suurimmaksi osaksi palaute toiminnasta ja koulutuksesta oli erittäin positiivista.
Opinnäytetyön tutkimuskysymykset olivat:
1. Millaisia merkityksiä vertaistukiryhmällä on vertaistukiohjaajalle?
2. Minkälaisia vaikutuksia vertaistukiryhmällä on rahapeliongelmasta toipumisessa?
3. Millä tavoin vertaistukiohjaajien koulutusta voitaisiin kehittää?
Opinnäytetyössä on kaksi teoreettista käsitettä, rahapeliongelma ja vertaistuki. Tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua, mikä on yksi kvalitatiivisen tutkimuksen menetelmä. Tutkimusaineisto kerättiin haastattelemalla puhelimitse viittä vapaaehtoista vertaistukiryhmän ohjaajaa, ketkä ovat kärsineet myös itse rahapeliongelmista. Tutkimusaineisto analysoitiin aineistolähtöisellä analyysillä.
Tulosten perusteella vertaistukiryhmän merkitys vertaisohjaajille oli suuri. Vertaistukiryhmän ohjaaminen koettiin mielekkäänä, arvokkaana ja tärkeänä. Ohjaajana toimiminen tuki myös oman toipumisen edistämistä ja ylläpitoa. Vertaistukiryhmä poistaa rahapeliongelmasta koettua häpeää ja nostaa itsetuntoa.
Pelirajaton-toiminnasta ja vertaistukiohjaajakoulutuksesta haastateltavat esittivät kehitettäviä asioita, mutta suurimmaksi osaksi palaute toiminnasta ja koulutuksesta oli erittäin positiivista.