"Sen liikkeen...muistan kun tässä niitä harjoiteltiin..." : Potilassiirtojen ergonomiaa

Abstract

Opinnäytetyössäni selvitin Etelä-Savon sairaanhoitopiirin toimeksiannosta, minkälaisia asioita hoitohenkilökunta tuo esille potilaiden siirroista, ymmärretäänkö ergonomiset työskentelytavat tärkeäksi osaksi omaa työtä ja miten koulutuksissa saatu tieto ergonomisista potilassiirtotavoista siirtyy käytännön työhön. Tutkimustietoa voidaan hyödyntää potilassiirtojen koulutusta ja toi-mintaa suunniteltaessa. Lisäksi syvennän omaa tietotaitoani aiheesta. Käytin kvalitatiivista tutkimusmenetelmää haastattelemalla yksilö- ja ryhmähaastatteluilla hoito-henkilökuntaa ja analysoin sisällönanalyysin avulla haastatteluista keräämäni aineiston. Suunnit-telin haastattelua ohjaavat kysymykset teema-alueista ja niiden avulla myös luokittelin aineiston. Teema-alueet ja haastattelujen kysymykset nousevat tutkimuksen teoriasta ja tuloksia arvioidaan teoriataustaa vasten. Tutkimustulosten mukaan ammatillisessa koulutuksessa ei omaksuta ergonomisia potilassiirtotekniikoita ja työelämässä ne on unohdettu ottaa esille perehdytyksessä, vaikka koulutuksia järjestetäänkin vuosittain. Suunnitelmallisuus ja hoitoympäristön järjestäminen ergonomiseksi unohtuvat ja apuvälineiden käyttö on puutteellista. Potilassiirtojen Ergonomiakortti® -koulutusta ei ollut suorittanut kukaan haastatelluista. Potilaan voimavaroja ei hyödynnetä tehokkaasti. Kiire ja tilojen sekä apuvälineiden puutteet mainitaan ergonomiaa estävinä tekijöinä. Potilaiden entistä korkeampi ikä, lisääntynyt koko ja avuntarve ovat muutoksia verrattuna aiempaan. Myös hoitohenkilökunnan oma ikääntyminen koetaan haasteeksi. Ergonomia koetaan tärkeäksi, mutta käy-tännön työssä ergonominen potilassiirtotekniikka ei usein toteudu. Muutoksia ja kehittämistä on ollut paljon, potilassiirtojen ergonomisuuden kehittäminen on jäänyt muiden kehityskohteiden varjoon

The aim of this bachelor’s thesis was to find out what kind of experiences workers in healthcare sector have of patient transfers and ergonomics, how important ergonomics is to the staff and how they use their patient transfer skills in their daily life at work. This study was assigned by the Health Care District of South-Eastern Finland. The commissioner can use this study when planning education and organizing patient transfers in practise. I got more and deeper infor-mation about subject. The study was made using qualitative research methods by interviewing one person and one group. Questions were planned basing themes that were found from the theory and same themes with content analysis are also used in analysing the material. The findings of the study were that students of occupational education don’t learn ergonomic skills of patient transfer well enough. Ergonomic patient transfer methods are forgotten to add in new workers’ introduction. They have education of ergonomic patient transfer skills every year for workers at the hospital. Still staff doesn’t use those methods in practise. None of interviewees had passed Ergonomic Patient Handling Card® Education. Hurry and lack of necessary tools and premises prevent ergonomics. Patients are older, bigger and they need more help than before. Also workers age and it’s challenging for them. There are many other things in development that demand the staffs attention and workers feel tired of developing ergonomic patient transfer alt-hough they prefer it is important.