Nuoren IT-suoja

Abstract

Tämä opinnäytetyö käsittelee nuorten nettiturvallisuutta ja ajankohtaista tietoutta siitä, miten Suomessa näkyy ja toimii nuorison nettimaailma. Työn teoriaosuudessa käytiin läpi Suomen tilannetta nuoren IT-suojan toteutumisen, valvonnan ja arvojen kannalta. Painopisteinä olivat erityisesti arvojen kestävyys, nuoren nettiohjeistaminen ja netin käytön parannuskeinot. Työn kysely selvitti, miten valveutuneita vanhemmat ovat nuoren netin käytöstä ja kuinka nuoriso on omaksunut turvallisen netin käytön. Kyselytutkimuksessa käytettiin mallia täsmentävää tutkimustapaa ja ristiintaulukointia. Kysely siis täydensi jo olemassa olevaa teoriatietoa. Kyselyn analysointi tapahtui vertailevasti. Se järjestettiin Rauman Lyseon peruskoulun atk-ryhmälle ja Mänttä-Vilppulan Vilppulan yhteiskoululle. Raumalta kyselyyn vastasi 79 oppilasta ja Vilppulasta 30 oppilasta. Kyselytutkimuksen tulosten perusteella voi todeta, että eletään aikaa, jossa Suomen nuoriso tarvitsee kaiken mahdollisen nettiturvatuen yhteiskunnalta. Kysely otettiin kouluissa vakavasti. Monet nuoret miettivät aidosti sitä, miten suhtautua nettiin. Vanhemmista moni kannatti arvojen merkitystä nuoren nettimaailmassa. Se on osoitus, että arvoihin panostaminen ei mene hukkaan missään tilanteessa. Työn tarkoituksena on olla hyödyksi nuoren tietoturvapolitiikasta päättäville ja erityisesti juuri Suomen nuorten hyvinvoinnista huolehtiville tahoille.

This bachelor’s thesis dealt with a current question of the Internet security of the young people in Finland. Especially, it introduced how the Internet security among the young people in Finland worked. The theoretical part discussed Finland’s policing, human values and the realisation of IT security. This part also focused on balanced human values, directions the young people and the improvement of the Internet use. A questionnare was used to study how aware parents were of the Internet use of the young and how well-informed the young were in the security of the Internet use. The analysis of the results used the specifying method and cross-tabling. The questionnare completed already existing information. The analysis of the results was comparative. The questionnare involved comprehensive school pupils in Rauma and in Mänttä-Vilppula. In Rauma 79 pupils answered and in Mänttä-Vilppula 30 pupils answered. According to the study it can be said that we are living in a time, where every youngster would need all possible support in terms of Internet security. The questionnare was taken seriously. Many youngsters truly thought about their attitude to the Internet. Many of the parents supported the importance of the human values in the Internet use of the young. This showed that investing the human values is never in vain. The bachelor’s thesis is meant for the use of policy makers of Internet security and the welfare services of the young.