Ringettekoulu manuaali markkinointiin ja ohjaajarekrytointiin Espoon Kiekkoseuralle

Abstract

Työn tarkoituksena oli luoda Espoon Kiekkoseuran (EKS) ringetelle manuaali, jonka tehtävänä on helpottaa ringettekoulun rehtorin työtä, sekä tuoda laatua ja pysyvyyttä ringettekouluun. Työn tavoitteena on kehittää ringettekoulun markkinointia ja ohjaaja-rekrytointia.

Työ eteni prosessina, jossa Espoon Kiekkoseuran ringeten valmennuspäällikkö Katja Pasanen oli mukana koko ajan. Ensin valittiin keskeiset kehityskohteet, jotka olivat markkinointi ja ohjaajarekrytointi. Tämän kehityskohteiden valinnan jälkeen luotiin uusia ideoita näihin kehityskohteisiin. Puolessa välissä prosessia, joulukuussa 2012 kat-sottiin, missä ollaan ja mitä manuaaliin lisätään. Työ valmistui viikolla 10 vuonna 2013, jonka jälkeen se arvioitiin. Manuaaliin tehtyä ringettekoulun mainosta, sekä ringeten kokeilutapahtuman mainosta käytettiin jo tammikuussa 2013.

Työn tuloksena syntyi markkinoinnin toimintasuunnitelma, luotiin EKS ringettepäivä ja kiertävä ohjaajamalli. Työ sisältää markkinointiin uuden mainoksen, sekä juniori keula-kuvan. Ohjaajarekrytointiin saatiin työn tuloksena hakukaavakkeet paperisena ja säh-köisenä versiona. Myös ohjaajien tehtävät kirjattiin ylös.

Työ oli Espoon Kiekkoseuran toiveiden mukainen. Tavoitteet täyttyivät, koska manu-aalista löytyvät selkeästi sekä markkinoinnin toimintamalli, että ohjeet ohjaajarekrytoin-tiin.

The aim of this thesis was to compile a manual for Espoon Kiekkoseura (EKS) ringette. The manual is supposed to help the headmaster of the Ringette school and to bring quality and constancy to the Ringette school. The aim of this work was to develop marketing and instructor recruiting for the Ringette school.

This work proceeded in a process where the head coach of EKS ringette Katja Pasanen was participating with the whole time. The first stage was to decide the targets that needed improvement. Those targets were marketing and instructor recruiting. After this it was the time to create new ideas for these development targets. In the middle of the process in December 2012 Katja Pasanen checked how the work process was going and what had to be added in the manual. The manual was completed on week 10 in 2013 after which it was evaluated by the EKS. The manual includes advertisements for the Ringette school and for a ringette experimentation event, both of which were already used in January 2013.

The result of this work was creating a marketing strategy, planning an EKS ringette day and designing a model for instructor circulation. The work includes a new advert for marketing and junior headfigure for the EKS. The outcome of the instructor recruiting was an application form. All the work assignments of the instructors were also written down.

Espoon Kiekkoseura was very pleased with the work and it fulfilled their expectations. The goals of this work were accomplished because in the manual there is a clear opera-tional model for marketing and for instructor recruiting.